如何用科创类竞赛为升学加分?招生政策解析+项目介绍
深圳中学
报名条件:
1.具有较高的思想政治觉悟和道德水平,目标远大,立志成为国家科学拔尖人才的 2022 年初三应届毕业生;
2.认同深圳中学“建设中国特色世界一流高中”的办学目标,在初中阶段综合素质优良,学科特长突出,对数理学科有浓厚的学习兴趣;
3.具有创新潜质,具有出色的学术潜质和思维品质,在某一学科领域具有扎实的文化基础和超越同龄人的学习潜力。
深圳高级中学
一、招生范围与条件:
1、招生对象:符合深圳市中考划线录取资格,且具有拔尖创新潜质或学科专长的应届初三毕业生。2、素质全面,学习能力强,知识扎实,或在科技制作发明、文学创作等方面成绩突出、特长明显,有一定的创新潜质和实践能力,身体健康者。
二、招生名额:
自主招生一类共计180名,其中招收D类考生不得超过37人。
红岭中学
报名条件:
(一)基本条件
普通高中自主招生必须符合深圳市教育局高中阶段学校考试招生文件规定的条件。
(二)学生素质要求
1.综合素质优秀,学科特长突出,具备创新潜质,具有健康体魄、健全人格、远大志向和社会责任感的优秀初中应届毕业生。
2.具备以下荣誉之一的,我校按其学业成绩择优确定综合评价资格。
(1)初中阶段获全国青少年信息学奥林匹克联赛广东省一、二等奖者或市级一等奖获得者;
(2)初中阶段获省级以上(含省级)青少年科技创新大赛优秀科技创新项目一、二等奖者或市级一等奖获得者;
(3)初中阶段获机器人竞赛、电脑制作比赛省级以上(含省级)竞赛一、二等奖者或市级一等奖获得者;
(4)在科技发明、社会实践、文学创作、创新与设计、学科知识竞赛等方面具有突出表现、取得优异成绩的学生。
华南理工大学综合评价招生简章
网上提交材料
考生须在报名截止前如实提供以下材料并上传报名系统。
高中综合素质档案内容扫描件,如社区服务、社会实践经历、研究性学习、自主选修课程学习情况等。其他反映考生综合素质发展情况的材料(如学科竞赛、科技创新、文体类活动获奖证书等)。其中,论文和专利不得作为证明材料上传。
浙江大学综合评价招生简章
学生需提交《个人陈述》(直接在对话框内填写)。个人陈述主要阐述高中阶段考生的学科特长表现(获省级(含)以上学科竞赛奖励情况),参与科学研究、创新实践情况,参与社会服务、社团活动情况,获省级(含)以上个人荣誉情况,报考浙江大学理由,对报考专业认识度和个人未来发展规划等内容。字数不超过800字。
在“综合信息”栏内如实填写获省级(含)以上学科竞赛获奖情况、省级(含)以上个人荣誉情况,并上传证书原件的扫描(拍照)件。论文和专利不作为报名和审核材料。
以上是小编节选的小部分高中自主招生与大学综合评价招生的招生简章,从初中增设科创人才班,重点中学的科技特长生招生路径,到新高考的综合评价招生和强基计划,我们可以看出,那些拥有卓越创新能力的学生与在科创类竞赛中获奖的学生将更受名校的青睐。
那么哪些竞赛值得我们花时间去做呢?
什么是教育部竞赛“白名单” ?
竞赛“白名单”指的是教育部每年公布的面向 6-18 岁学生的竞赛活动名单。作为教育部认证的赛事,具有成熟的评价体系,更好地规范了 6-18 岁学生赛事,同时也进一步提升了比赛含金量。
除了传统的数学、物理、化学、信息学等奥林匹克竞赛外,新增了科创类竞赛与科学素养类竞赛等。而白名单赛事的组织主体必须是由中央编办、民政部登记注册的正规机构,赛事必须坚持公益性原则和自愿性原则,不向参赛选手收取任何形式报名费。
2021-2022 学年的白名单含 36 项竞赛活动,比赛分为“自然科学素养类”、“人文综合素养类”、“艺术体育类”三个大类。
为什么要参加白名单赛事?
1.评估结果更具权威
作为教育部认证的优秀竞赛,白名单赛事具有成熟的全方位评估标准,非常具有说服力。
2.提高升学竞争力
从实际结果导向来考虑,这些竞赛结果能更好地帮助孩子提升综合能力与竞争力。各省市的中学及大学将其作为自主招生与综合评价招生的标准之一,如 2022 年广东多校公布的自主招生方案中,对在信息学、机器人竞赛、青少年科技创新大赛有突出成绩的学生重点关注,侧面突出学校对创新型科技人才的招揽。
3.锻炼综合素养
比赛本身即是对孩子的一种锻炼,在比赛的过程中学生将收获对科技更深刻的认知,同时能培养专业技能、交流能力、团队协作能力、领导力等综合素养。从这些比赛中,我们可以看到随着创新时代的来临,国家对下一代的创新实践、科学素养等相关的能力提出了新的要求。
在竞赛“白名单”中,自然科学素养类赛事总数达 20 项,占全部赛事的 56%。由此可见国家对科技教育的重视。
自然科学素养类竞赛名单
作为一家致力于为青少年打造科创课程体系的教育公司,除了丰富的基础科创课程外,我们也为孩子们推出了针对科创类竞赛的课程项目!完成了本项目的学生可以将作品投放到多个国内外知名竞赛中,如全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、宋庆龄儿童发明奖等。维森的竞赛项目将是一个具有挑战性,但也十分有趣的科创项目,学生将跟随导师一起解决一些生活中的难题,创造一种全新的技术,或根据一些科学领域的现象进行探究与调查,撰写科学报告。
在很久以前,维森的导师们就曾带领学生斩获过丘成桐科学奖。这是一个全球难度系数与含金量超高的奖项。而这次,他们针对全国青少年科技创新大赛为孩子们设计出了最有竞争力的竞赛课程项目。
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