2024年度科研课题申报工作启动,期待您的参与!
同文教育研究院将在3月中旬,组织有立项意向的老师进行课题申报的专项培训,请有意向的老师向所在学部的课题申报管理员报名。
围绕立德树人的根本任务
针对华外同文外国语学校发展
重点、热点、难点、疑点
问题开展课题研究
破解学校在发展中遇到的困难和问题
同文教育研究院决定开展
2024 年度科研课题申报工作
01
指导思想
为贯彻落实《国家教育事业发展“十四五”规划 (20202025 )》,探索教育教学规律,课题研究应:
以校为本;
理论联系实际;
着重研究现实问题,
为提高教育教学质量服务;
定性和定量研究相结合;
继承、借鉴与创新相结合。
02
课题类别与选课指南
2024年-2026年度科研课题设一般课题、小课题,课题可以围绕下发的《课题指南》进行选题,也可以自主另行选题。以下为选题的方向,具体选题题目请查阅OA文件。
01
新课标背景下的教学实践研究
02
跨学科主题教学的研究
03
人工智能教学改进策略
04
社会情感能力培养与生命教育
05
校园文化与课程特色研究
03
申报要求
1.课题面向学校全体教师,每个申报课题的主持人只限申请一个课题,课题组成员最多只能参与两个课题。同文教育研究院组织专家对所提交的课题立项书进行评审。
2. 课题负责人应对课题申请书各项内容的真实性、知识产权没有争议等情况做出承诺。
3. 各学部负责组织对申请书内容作实质性审查、签署意见,为申请人承担信誉保证,提供相应的研究条件,保证课题的正常开展。
4. 多个单位联合申报课题的,应提供各自所承担的工作和责任,注明合作方式、知识产权归属、投入比例等。
5. 此前已申报的课题,有两项或以上到期尚未结题的,不得申请本年度课题。同一课题在立项前已获得区级以上其它课题立项的,不再参加本次申报。
6. 研究年限。各类课题原则上要求在1-2年内完成。
01
申报要求与程序
1.申请人在《课题指南》中选择申报课题(也可另行选题)。
2. 申请人填写《课题申报书》,一式一份。
3. 申请人填写《课题论证部分》,一式三份,独立装订。
4. 学部审核后,将纸质版《课题申报汇总表》于4月10日前连同申报材料一同报送同文教育研究院。
5. 注意事项:课题主持人务必正确填写成员姓名,立项之后直接用汇总表信息打印立项证书。
6.纸质申报材料不予退还,请申请人自行保留底稿。
02
申报程序
1.个人申请。申报人根据课题申报要求填写申报材料。
2. 学部进行审查。各学部根据本通知要求对申请人的申报材料进行认真审查并签署审核意见。
3. 同文教育研究院将在3月上旬,组织有立项意向的老师进行课题申报的专项培训,请有意向的老师在学初,向所在学部的课题申报管理员报名。
4. 报送截至时间2024年4月10日。
03
评审程序
1.同文教育研究院对各个学部提交的申报材料进行审核。
2. 召开课题评审会议,确定立项名单(由从“同文教育研究院专家库”中抽取的评审专家完成)。
3. 择期公布正式立项课题名单。
4. 研究经费申报:课题负责人可填写科研支出计划以及经费申报,同文教育研究院对每个课题进行审核,视课题情况给予3000元-20000元的科研经费。
5. 为提升华外教师科研水平,同文教育研究院组织专家在立项、开题报告方面进行指导(2024年3月上旬),邀请专家进行中期检查与指导(2025年初),并且在结题时给予专业指导。
欢迎教师们结合教育实践积极开展课题研究。课题申请人和课题承担单位要严格审核把关,提高课题申报质量,提交材料不齐全或填报不符合规范的不予评审。
征集集详情以及课题申报文件、附件,请查阅集团2024年1月22日发布的OA通知,咨询各个学部的课题管理人员。
各学部课题申报管理人员:
CEP 小学 张新
CEP 中学 邓岱
IEP 刘伟
IHP 郭仕杰
PIEP幼儿园 杨倩敏、苏静
同文教育研究院课题申报管理人员:
同文教育研究院 余思毅
-END-
声明: 本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。
最新评论