留校特辑 I 疫情不“抑”情
师生同心,共抗疫情
当前,广州正面临抗疫三年以来最复杂、最严峻的疫情,面对突然来袭的疫情,学校为了保障全校师生的生命健康安全,积极采取行动,实行严格的校园管控措施。面对骤然严峻的疫情形势,广州外国语学校爱莎文华IB国际课程领导迅速反应,第一时间启动疫情防控应急预案,做出相应部署安排。
一方面,面对既需安排居家学生线上学习,又需妥善安置好住校学生的日常学习生活的双重挑战,IB课程外方执行校长Lee Sanders连夜制定教学工作计划,以确保教学工作的有序进行。另一方面,IB课程霍剑华校长和吴松花副校长毅然决然打包行李,留校陪伴学生,确保IB学子的留校生活得到最大程度保障,降低对在校学生学习与生活的质量的影响。
#01
教学工作
线上教学 有序进行
为了让封控对IB学子学习的影响降到最低,IB课程外方执行校长Lee Sanders先生连夜制定针对此次疫情的教学工作方案,并下发到每一位IB教师手中,老师根据教学计划和进度开展教学,保证线上教学有序进行。
△及时有效的教学工作方案
在及时的教学政策调整下,IB学子的课程学习在有条不紊的进行中。
△网课有条不紊进行中
11年级升学计划照常启动
即使12年级的申请尚未结束,IB升学指导中心全面启动11年级升学工作的准备。规划更清晰,升学不迷茫!
#02
校园生活
细致人文关怀
校园封闭管理,为了确保教育教学活动高质量持续开展,IB课程校长带领教职员工以校为家,坚守抗击疫情阵地,用实际行动体现着责任和担当。
△校长查寝送关怀
生日是与生命同行的一枚印鉴,记录着点滴的蜕变与收获。在校园封闭管理下,校办公室及老师在校过生日的同学精心策划了暖心生日庆祝活动,描绘了特殊时期的时光印记。
△为在校学生庆祝生日
多彩校园活动
校园封闭管理期间,为进一步丰富在校学生校园文化生活,让同学们在相对封闭和安全的环境里展现出青春校园应有的风采,IB在筑牢疫情防线的基础上,精心策划、积极开展了一系列内容丰富、动静结合的校园活动,切实营造出生动活泼、积极向上、轻松融洽的校园氛围,有效纾解校园封闭管理期间同学们身心压力。
其中,广州外国语学校为进一步展现广州外校博雅学子风采,本年度外语文化艺术节系列活动特设置“博雅少年说”英语演讲比赛活动,培养学生的语言能力、学习能力、思辨能力、沟通能力、创新能力、文化修养和国际视野,IB学子积极参与。Alice同学和Peter同学凭借强劲实力,成功进入十强总决赛!
△Alice和Peter在比赛中大放异彩
为了让校园封闭期间生活更缤纷多彩,让同学们感受到家一般的温暖,IB学生会也不遗余力,组织策划美食活动。
△美食活动策划现场
△美食活动开展现场
#03
家校沟通
校园生活反馈
老师除了关注学生的学业情况外,也时刻关心着同学们的心理状态和情绪变化。为了帮助同学们缓解疫情带来的不安情绪,老师们各显神通,组织班会和活动,并将现场情况及时反馈给家长。通过良好的家校沟通,共同面对、解决校园封闭管理期间可能出现的种种状况,做好学生的思想引导、学业指导、心理疏导、生活辅导。
线上家委会
IB十大培养目标之一Communicator"善于沟通"是所有IB社区成员所追求的。为了进一步促进家校合作,形成家校合力,校方分别举行了两次家委沟通会和一次家长线上见面会,且取得了家长们的一致认可。
在大家的共同努力下,校园疫情防控屏障正发挥着巨大作用,广州外校爱莎文华IB课程慎终如始,快、严、实的做好疫情防控工作,我们相信坚持就是胜利,春暖花会开,疫情会消散。
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