创立于1956年的爱丁堡公爵奖，旨在鼓励青少年积极参与社会活动，实现自我价值，并为国家和社会做贡献。60多年来，数百万孩子参与其中。伴随影响力的不断扩大，获奖者还会在申请名校及入学奖学金时被优先考虑。

说起爱丁堡公爵，你或许会觉得陌生，但说起“超长待机”的英国女王的丈夫，你大概就会想起那个始终支持和辅佐英国女王，陪同她参加各种大小会议、出国访问的菲利普亲王。没错，爱丁堡公爵就是菲利普亲王，而爱丁堡公爵奖正是他参与的大量慈善公益事业中的一项。

什么是爱丁堡公爵奖

自上世纪40年代放弃希腊王位继承权以来，除了支持女王的工作，菲利普亲王就在参与大量公益慈善事业。1956年，他开始关注起青少年的发展问题，并与德国教育家、世界联合学院（UWC）创始人库尔特·哈恩一同在英国创立了爱丁堡公爵奖（简称DofE或IA），致力于让年轻一代“担负起他们对自己和社会的责任”。

此后60多年，菲利普亲王也还在一直致力于推动该奖项的发展。如今，爱丁堡公爵奖也早已走出了英国，激励着全世界范围内的青少年们努力奋进。截至去年96岁的菲利普亲王正式退休，不再履行王室公务，已有140多个国家和地区的近千万年轻人参与并获得了这一嘉奖，每年更是有上百万青少年参与其中。

爱丁堡公爵奖不是一项比赛，而是具有广泛影响力的青年成就奖，为的是奖励那些通过平衡发展和参与非竞争性活动，实现自我发掘、自我挑战和自我完善的14至24岁的年轻人。不仅许多知名大学，还有不少企业雇主都高度认同这一奖项。

奖项的考核标准是什么

爱丁堡公爵奖分为三个等级：铜奖（Bronze Level）、银奖（Silver Level）和金奖（Gold Level）。参与者需要在1—4年内完成4个项目，并且需要保证在25岁生日前完成，金奖还要再额外多完成一个项目，即在户外进行为期5天的贡献活动。

志愿服务

旨在提高社会服务意识，帮助需要帮助的个人。如去医院、孤儿院或养老院做志愿者，参与社区教育服务、环境保护等。

体育锻炼

旨在提高身体素质，可以选择任何体育项目，如球类、田径、水上运动和极限运动等。

技能学习

旨在发展个人技能和兴趣爱好，可以选择各种生活技能或艺术爱好，如弹吉他、编织、绘画和计算机编程等。

户外探索

旨在鼓励探索精神，挑战自我，可以通过自然环境调查、徒步、登山、骑行或划船完成。过夜需在野外自带的帐篷里度过。

集体生活

仅金奖挑战者参与，通过与其他伙伴在新环境中共同生活，完成设置的目标，来获取全新的生活体验，如夏令营、冬令营和集训营等。

需要提示的是，参与者在进入下一级别前，应尽量完成当前级别规定的所有活动。并且，不能以加大工作强度的方式缩短活动时间。总而言之，爱丁堡公爵奖更类似一场马拉松，而不是短跑比赛。

参与爱丁堡公爵奖有何裨益

通过考核脱颖而出的孩子，将获得英国爱丁堡公爵奖基金会总部颁发的奖章和证书，这不仅是份终身的荣耀，更是许多名校和名企都认可的竞争力体现。

英国大学申请系统（UCAS）鼓励申请者将爱丁堡公爵奖的经历写在申请书中，该奖在南非被称为“青年赋权总统奖”，在新加坡则是“国际青年成就奖”，中国香港和澳门地区则以“香港青年奖励计划”和“澳门青年奖励计划”的名义纳入教育体系。

中国学生惯有的应试思维可能会让有些孩子抱着功利心参与这一项目，但随着参与的不断深入，孩子们除了能够收获奖项，也能从中获取非凡的成就感，自身也因为赢得了挑战而得到提升。通过参与而获得的技能能够为将来进入社会打下坚实基础，经历过后的孩子们也将更加了解自身存在的价值。

正如创始人之一哈恩所说：“教育的目的是推动人们价值观的形成，确保一些优秀的品质得以传承——企业家般的进取精神和好奇心，永不言败的精神，坚忍不拔的追求，以及超越一切的同情心……不应该轻视甚至忽略青少年参与实践的重要性。”

如何参与爱丁堡公爵奖？

牛津国际公学成都学校是获英国爱丁堡公爵奖官方授权的中国运营中心之一，学校现已组织多次爱丁堡公爵奖徒步活动，并有数名学生通过学校举办的徒步活动赢取到爱丁堡公爵奖铜奖和银奖。10月11日，我校11年级、12年级的部分学生，整装前往雅安海子山，开启为期三天两夜总行程30KM的徒步之旅，此次野外生存能力训练是学生冲击爱丁堡公爵奖银奖的一部分课程。