2023童子军|G5 Day3&4:同伴力量,清澜之光
2023-10-30
发布于广东
Day 3
逾山越海迎挑战,披荆斩棘展雄心
这是清澜山五年级同学们童子军的第三天。今天童子军们将挑战中国八大最美海岸之一的“东西涌”徒步穿越,全程大约7公里,一半是山路,一半是海岸线,对于五年级10岁左右的孩子们来说,无疑是一次探险之旅。
出发前夜,带队老师和教官们再次梳理行程,考虑到最近流感生病返校的孩子的身体情况,提前做了详细的预案,护送中途放弃挑战的学生安全返回是预案之一。当早晨迎着太阳在山脚下听到孩子们震天动地回应教官:“清澜山童子军,我自信、我能行!”的时候,所有的担忧都化作了能量与自豪。这个时候,同伴的力量体现在孩子们的身上,是他们给予了同行老师和教官无比的信心。对比三年级的时候的童子军,五年级的童子军没有了哭泣,更多的是彼此眼光的鼓励与坚定。就这样背着装备、迈着坚定步伐开始了东西涌探索、冒险、勇气之旅。
山路基本都是仅能容纳一双脚的小路,小路两侧还有树枝、杂草探出头来,甚至还有带刺植物时不时出现。大鹏山地救援队的领队们走在每个班级的最前面为孩子们领航,山间里“前面有带小刺植物,大家把手举起来;前面有大树根躺在地上,大家注意看脚下,抬脚;前面有小溪,踩稳石头,别弄湿鞋子;前面拥堵,请停下等待……”此起彼伏的提醒声如山间小泉清澈明亮,暖人心扉。这是同伴的力量,彼此传递,互为光芒。
最大的挑战来自即将从山上下到海滩的悬崖处,累得气喘吁吁的几个孩子看到绳索和铁链开始小声说:“这个我肯定不行,这个我肯定不行!”,然后有询问绳索是否牢固、铁链是否滚烫、细沙是否会滑倒的担忧声升起。领队和教官立刻站到了最危险的地方开始一个一个接过孩子们的手,护着孩子们的脚,老师们在后面鼓励害怕的孩子:“别担心,吃螃蟹的都过去了,我们在后面依样葫芦,还有教官和领队的保驾护航,来,走起来!”前面已经到达山底海滩的同学也在耐心等候中,没有一个催促后面的同学,就连走在最后的同学都开始互相鼓励,每跨出去成功一步就对前后的同学说:“哇!能走,这里能踩住,可以下去!”。个别同学裤腿破了、屁股上全是沙石,手上有划痕……这些全在顺利到达山底的那一刻的欢呼声中化作成长的最美礼物!领队、教官、老师、同伴的力量在这里像星星一样闪烁,照亮的不止是孩子们脚下的路,更点亮了敢于挑战、勇于探索、追求卓越的那颗少年心。团队的凝聚力在此刻水到渠成地聚沙成塔。
历经6个多小时的翻山越岭、徒手攀岩,经历了一场惊险而又奇妙的穿越之旅,五年级童子军全体到达终点,为这次奇妙的穿越之旅深感自豪。面对重重困难和考验,这群年轻的探险家们互相鼓励、彼此扶持,充分发挥同伴的力量,展现出了令人敬佩的坚韧不拔的意志和追求卓越的品质。他们通过亲身经历明白了“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期”。这是他们献给自己小升初最好的礼物。
穿越结束返程的车厢里很是安静,不少孩子进入了梦乡。下午五点多到达罗马炮台训练基地的时候,太阳已经偏西了,有孩子对老师说:“老师,我可以不下去吗?万一中暑怎么办?”旁边孩子一声大喊:“一会我们去打五年一班,对,还打五年四班……”瞬间,车厢里已经没有人了。前一日搭好的罗马炮台在同学们齐心协力的加固中缓缓抬起,开始寻找攻击对象,放炮台、准备水球、大力士就位,一炮击中,全体欢呼,然后对面的大炮调转方向,水球迎风飞来,又是满地的跺脚、奔跑、尖叫声……月亮升起来了,满血复活的娃们意犹未尽地离开了他们亲手搭建的罗马炮台,完全不知道还有惊喜等着他们。
教官们精心策划的篝火生日会让孩子们欢呼雀跃,十月生日的孩子们更是幸福满满。随着篝火的熊熊燃烧,绚烂的火光照亮了孩子们的笑脸,大家手拉手载歌载舞,唱起了生日祝福歌,分享生日蛋糕,空气中弥漫着甜蜜的气息。童子军第三日的活动在暖意融融的生日会后圆满结束。月亮正在静静地升起,篝火在身边跳跃,为这精彩美好的的一天做见证。
Day 4
英姿飒爽童军本色,勇往直前成就勋章
孩子们对有趣的真人CS挑战充满了期待,一早不用老师和教官提醒,就早早整理好了内务,等待出发,迫不及待想要去真实的战斗环境中体验一番。他们头戴钢盔,手持冲锋枪,通过参与战斗模拟,学会了互相照顾、团结合作,更在体验中感受到了军人的英勇与坚韧,提升了他们的团队合作和领导能力,增强了他们的自信心。双方战队在期待下次再来的愿望中整队前往下一个拉风的卡丁车场地。
卡丁车是一项让人们充满激情和快乐的运动。穿越山海的五年级童子军们在卡丁车场上展现了他们帅气的驾驶技巧和非凡的勇气,他们灵活地操控着赛车,在弯道、直道上展示出熟练的驾驶技术和机智的判断力。阳光下那挥舞小手后对偏离跑道的方向盘紧急纠正,让旁观教练和老师都捏了一把汗,在教练的要求下,耍帅的小手终于安稳停放在方向盘上。偶尔遇到中途故障停下的车,同学们或耐心等候,或小心绕道前行,没有抱怨和取笑,唯有鼓励和安慰。五年级优秀的童子军们,同伴的力量彼此照耀。
五年级童子军四天的旅程中展现的同伴的力量和团队的凝聚力令人难忘。活动中学生与学生之间、教师与学生之间、教官与学生之间、教官与教师之间进行了很好的链接,齐心协力,共同努力,圆满完成了此次童子军的旅程。同学们通过互相帮助、彼此鼓励,面对挑战,勇敢前行,很好地展示了清澜学子身心健康、正直担当、追求卓越、探索创新、坚韧不拔、兼容并包的核心价值观。
童子军授勋仪式为每一位童子军颁发了属于他们的荣誉,穿越东西涌的顽强战士奖属于五年级童子军的每个孩子。最佳内务奖、黑夜天使奖、环保使者奖、团结合作奖……张张奖状、奖牌都是对童子军们努力的肯定与鼓励。年级组长林老师在总结中肯定同学们在此次活动中的付出与成长,为孩子们的表现骄傲和自豪。学部校长助理魏老师表扬五年级的童子军们作为清澜山小学部的毕业生,在刚刚结束的东西涌穿越中表现出的坚韧不拔、团队合作,值得肯定和赞赏。同时她让同学们思考一个问题:“当你感到精疲力竭想要放弃的时候,是否被身边的同伴所影响所激励,当你的小伙伴需要帮助需要安慰的时候,你是否也伸出了援手?”魏老师告诉同学们这就是同伴的力量。在一起,向着共同的目标,互相激励,彼此同行,才能走得更快、更远。最后魏老师殷切希望:“同学们能把这样的精神和同伴的力量,带回到我们清澜山的课堂,成为彼此成长路上的完美伙伴,彼此激励,共同进步。拧在一起,就是一束火绳。One school, one community!五年级的童子军们,你们都是好样的!”
“同伴的力量”精彩瞬间分享:
G5-1:
小小的背包里装的是孩子们一天的补给,在这个过程中,有两个孩子把物资装进了同一个背包里,两人交替背包,携手并进。不背包的孩子会不断的伸出去帮助背包的孩子,两个人就是在这个过程中相互协作配合,完成了这次挑战。
G5-2:
瘦小的家滢在翻山越岭爬山的途中看到思悦累了,豪迈地对思悦说:“你的包给我背吧!”七八斤的背包,她怎么能背两个?思悦收到家滢爱的鼓舞,坚持到最后跟上了前面等待她的家滢。大个子子恒裤子磨破了,腿轻伤,没有轻言放弃,走在最后的他不停鼓励前面的华章和俊希:“这样可以!这个方法可行!我们肯定能下去……”,全体同学等待他们下来后给他们点赞。子恒在同学们休息的时候总是主动提着垃圾袋搜集垃圾,和子凡一起把垃圾整理打包放到指定地点,同学们一致推荐他们当选“环保使者”。
G5-3:
队长的背包肩带太细,很勒,教练帮队长拿了背包,于是队长小组三人的背包开始循环在每一个小肩膀上,你累了,我背一会儿,我累了,他背一会儿。虽然山高路陡,但自觉轮换,互相承担。同伴的力量就这样流动在不断传递的背包上……
G5-4:
穿越途中遇到一个坑,个子小的孩子跨不过去,旁边高一点的孩子就把他抱过去了。被帮助的孩子大受感动和鼓舞,于是更加积极地留意同学是否需要帮助并主动帮助他们。同伴的力量通过一个个互帮互助的小行动传递下去。
G5-5:
穿越东西涌路线快到终点的时候,有的同学水喝完了,其中一个孩子从包里掏出一瓶没开封的矿泉水,兴奋地说:“我还有一瓶水没开过!谁要?” 两位同学举起了手,于是他把水分享给了他们。同伴的力量,在点滴的水中流淌传递!
G5-6:
穿越东西涌时,一个孩子累了想放弃,老师、教练、同学们都一直在鼓励他。走到半途的时候,他又不小心把鞋子弄湿了,同学们依然安慰他,陪他一起走过了最艰难的那一段路程,最终这个孩子也成功地完成了全程的挑战。同伴的力量通过一声声的安慰和鼓励传递。
G5-7:
快到终点的时候,山坡陡峭且台阶较高,对孩子们来说比较挑战。有个男生小腿已经酸了,走不动了,就有两个男生过来帮他拎书包、鼓励他往前走,还跟他说如果实在觉得很累就先休息一下,然后再慢慢往上走。走在前面的同学遇到一些需要提醒或者危险的特殊情况,就会传话给后面的同学。
Why Tsinglan? 你从清澜高中生的一天里能找到答案!
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