“双减”进行时 | 当名人与数学相遇……
当名人与数学相遇
小学部数学组开展读书手绘活动
“阅读,是一种高贵至美的人生境界” ,数学则是“思维的体操”,它是启迪智慧、开发智力、培养创新意识和提高实践能力的重要学科。数学既是一门科学,也是一种文化,更是一种语言。
前苏联数学教育家斯托利亚尔说:“数学教学也就是数学语言的教学”。为了弘扬数学文化,激发学生学习数学的兴趣,感受数学所带来的魅力,近日,小学部数学组举行了以“品读数学,绘画名人故事”为主题的跨学科教学活动,同学们在活动中研读数学名人故事,了解数学家们的成长经历。
结合阅读数学家的故事,孩子们积极将数学、语文、美术等学科知识相结合,动手动脑,尽情地施展自己的才能,制作出了一幅幅主题鲜明、内容生动活泼的手抄报。让我们一起去欣赏吧!
我的手抄报
学生许玥晗说:“数学家们求真、求实的科学态度和坚持不懈的科学精神,值得我们每一位同学去学习!我们要以他们为榜样,刻苦钻研,努力学习!”
数学+活动=智慧+快乐。丰富多彩的数学故事让孩子们沉浸其中,妙趣横生的数学活动让孩子们爱上数学。本次读书手绘活动锻炼了孩子们的动手动脑能力,开拓了孩子们的视野,提高了孩子们学习数学的积极性。孩子们参与其中,乐在其中,“原来数学也可以很有趣”!
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撰稿:小学部数学组
初审:方仁武
复审:周丹
终审:张年华
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