近日,人社部和教育部印发了《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》,对此,著名教育学者熊丙奇的一番评论,我非常赞成。熊丙奇说:只要根据职称确定薪酬待遇这一职称制度、酬薪制度不变,不管怎么完善中小学岗位设置,都会是“僧多粥少”——除非都可评为高级职称。所以,我们应该改革中小学职称与薪酬制度,减少职称评审对教师薪酬待遇的影响。
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老师们在咨询TSC赴美汉语教师项目时,几乎都会问到同一个问题——在美国当老师,能挣多少钱?在美国当老师,薪资水平跟教龄、职位级别、学历、地区经济、全国经济、教学年级、学校性质等因素有关。所以,今天我们根据美国 National Center for Education Statistics 2019-2020年的统计数据(包括中小学教师收入),来简单跟老师们说明一下美国公立学校教师的薪资水平。
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今天,国务院教育督导委员会办公室发出通知,从3月起至10月,将针对2020年义务教育教师工资收入落实情况进行督导,问题严重省份将被问责。
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