本次比赛我校共有来自10、11年级不同项目共17名学生组建6支队伍参加,其中5名学生获得团队总分金奖,1名学生获得团队总分铜奖,11名学生获得团队单科总分优胜奖(前10%)。另外,在个人奖项评选中,1名学生获得全国个人总分金奖,2名学生获得全国个人总分银奖,2名学生获得全国个人总分铜奖, 15名学生获得区域个人单科优胜奖(前10%),全员晋级决赛!
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11月美国数学思维挑战赛拉开帷幕,此次竞赛规模极大,吸引了世界各地学生参赛。广州天河爱莎外籍人员子女学校23名学生以昂扬的斗志参加了此次竞赛,在激烈的角逐中脱颖而出,12名学生斩获奖牌,获奖率达52%。以下为学生获奖情况:
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热烈祝贺省实A-LEVEL学子在2022年NEC全美经济学挑战赛中荣获佳绩!在与全国三百余所学校、数千名选手的比拼中,SSAL学子凭借扎实的学术实力脱颖而出,带来了精彩纷呈的优异表现!经过激烈的角逐,省实A-LEVEL国际课程部荣获NE
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2021年澳大利亚数学思维挑战(AMC)于2021年9月举行。广州斐特思所有参赛的同学均在相应的考试等级中斩获奖项!祝贺各位获奖考生,同时感谢为此次竞赛耕耘付出的指导老师们!在过去短短的几个月时间里,我们欣喜地看到学生们在老师的指导下,在学术的领域中积极探索,在各大全球赛事中逐渐崭露头角,挑战自我。
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2021年9月25日,ASDAN中国(阿思丹)举办的“ 2021年澳大利亚数学思维挑战赛 (AMC) ”在我校进行。共有20位同学参与此次数学学术竞赛,16人获奖,其中5人荣获三等奖,11人荣获数学技能奖!恭喜省实越秀国际部各位学子!
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期待美好的2022已经开始啦!新的一年又将有一批留学生远赴海外求学,也有一批新的准留学生们进入高中,去年那些稚嫩的高一面孔也将迈入学长学姐的行列。
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“世界名画挑战”课堂告一段落,让我们来一探究竟同学们如何活力迎战,模仿、再创造经典的世界名画:达芬奇《最后的晚餐》、米开朗基罗《亚当的诞生》、维梅尔《戴珍珠耳环的少女》等艺术作品,请欣赏同学们维妙维肖的模仿及再造。
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澳大利亚数学思维挑战赛(Australian Mathematics Competition,简称AMC) 是一项全球超大规模的校际数学思维挑战赛, 广州暨大港澳子弟学校学子踊跃报名参与,共有96名学子参与本次数学竞赛,获奖85人,获奖率88.54%,远高于官方给出的60% 的平均获奖率。其中,二等奖2人,三等奖18人,数学技能奖65人。
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在成长的道路上,有许多起起伏伏,只有坚毅的品质才能支持我们度过,而这需要在平日里我们积累形成。五天四夜,探究自身,磨练心性,强体健智,随机应变。阵地构筑,安全意识,野外训练,随时挑战。在充满热血与挑战中完成蜕变。
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11月,牛津AQA考试局公布了OxfordAQA Go Further Awards 2021获奖名单。其中,我校学术总监Ms Sarah Ezdani和商科老师Mr Nish Pillay荣获杰出教师奖(Outstanding Teachers Awards);
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近日,2021年澳大利亚数学思维挑战(AMC)的成绩公布,来自全国超过2000所国际学校和重点学校的近40,000名中小学生参加了此次竞赛。在与来自各地优秀同龄人的切磋竞技中,上海卡迪夫学子凭借着扎实的数学基础与灵活的思维逻辑脱颖而出,再次斩获佳绩:
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近日,2021年澳大利亚数学竞赛(AMC)成绩出炉。在此次赛事中,深圳市第三高级中学国际部A-Level课程项目组的29位学子在众多参赛队员中脱颖而出!1人获得全国二等奖,11人获得全国三等奖,17人获得数学竞赛奖。
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近日,“2021年澳大利亚数学思维挑战(AMC)”结果揭晓。世华学子们勇创佳绩,高中部共有18名学生参赛,18人获奖,获奖率高达100%!其中,Ryan同学荣获全国一等奖;Jason同学荣获全国二等奖;Ulysses、Steve、Cola等12名同学荣获全国三等奖;另外还有4名同学荣获数学技能奖 。
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2021年9月,致知的学生们参与了“2021澳大利亚数学思维挑战”,与来自全国2000所学校的近4万名学生同场竞技。本次比赛中,我校共有5名同学荣获全国三等奖、7名同学荣获数学技能奖。澳大利亚数学思维挑战(AMC)由澳大利亚数学联合会(AMT)主办。
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你来自哪里,你在The Bay工作多久了?你都曾在哪些城市待过,又是什么吸引你来中国呢?我来自美国新墨西哥州的阿尔伯克基,这是我在The Bay工作的第三年。我在2019年的夏天来到中国工作,但2020年由于新冠疫情,我在美国待了一段时间。
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在11月5日, DP2学生举办了一场TOK(知识论)展览会,现场热闹非凡,活动也进展得相当顺利。几乎所有DP2的学生都进行了项目展示及演讲,其中包括来自世界不同国家的三名学生也通过视频通话参加了此次展会。此展会为DP2 学生提供了向 AIC 社区展示他们最终评估之一的机会。家长、老师和其他学生参加了问答环节,DP2学生也可以借此机会为他们的展览作品进行诠释。
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先秦就有“春生,夏长,秋收,冬藏”的说法。秋天是个丰收的季节,硕果累累都来自人类利用大自然的规律有计划的播种而取得。成功并不是一蹴而就,它就像一颗种子需要我们制定计划,精心呵护方能长成。The Bay致力于培养“思考者”(Complex Thinker)——从小培养孩子的思考能力,让他们感受到从目标的设定到计划的实现是来自于内在的力量大过于客观的影响。
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提起\"挑战系数最大的国际课程\"IB,学生们都闻风丧胆。别人一张考卷定胜负,而IB除了学科考试,还有各种EE、IA、TOK、CAS等等四面八方来“虐”。堪称最考验“学术能力”的EE(Extended Essay)拓展论文。想要拿到IBDP核心科目成绩,EE论文必须出彩,大部分DP学生都在抓狂如何完成他们的EE时, 来看看AIC的学生分享-面对EE如何突破难关!
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谈及国际竞赛,必须提到东外国际部的战绩,东外国际学生在各类国际竞赛中包揽各类奖项。同学们在校内直接报名各类国际竞赛,老师们进行辅导,同学们在考试前有充分的准备练习和对于考试题型的了解。2021年东外国际部在化学、物理、数学国际竞赛中都取得了优异成绩,在上次的数学思维挑战赛中与金奖擦肩而过。相信在这次美国数学思维挑战(American Mathematics Competitions, AMC)中,一定会力争取得最好的成绩。
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9月27日周一,广州暨大港澳子弟学校迎来了开学后首次升旗仪式。ASJ第一届国旗队迈着铿锵有力的步伐,护送国旗,顺利完成出旗、升旗仪式。本次升旗仪式由中学部来自9年级2班的黄铭浠和付楚雯同学任主持人。10年级1班的李菁和黎映彤同学以“庆中秋,迎国庆”为主题,进行了国旗下演讲。
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