在广州增城誉德莱外籍人员子女学校,我们致力于为学生提供全面的教育体验,其中我们的寄宿课程是我们的重要组成部分。我们寄宿课程为寻求校园支持和丰富体验感环境的学生提供了一个家外之家。
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坐落于中国粤港澳大湾区,佛山市霍利斯外籍人员子女学校是一所以英国国家课程为框架,向学生提供高质量的教育英式国际学校。英国课程的设计特点是广泛和平衡,帮助学生在语言、数学、科学、人文和艺术等不同学科领域打下坚实的知识基础。
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在《目的性游戏》的第三章中,我们的幼儿教学团队探讨了就如何为学生创造学习环境而进行了设计和反思。本章强调课堂环境应反映学生的价值观、兴趣和探究。它们的设计应该给予学生玩耍的权利,同时也提供技能发展的机会。在本章中,教师们也有机会探索如何组织班会,以建立一个能倾听所有学生声音的课堂社区,同时促进合作和解决问题的机会。
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开学在即,华美大家庭中的每一位成员都在为迎接孩子们的到来进行着紧锣密鼓的准备工作,这其中学习环境的创设又是重中之重,在IB教育中尤其重视学习环境对孩子的影响,环境会促进学生的协作,让孩子快速拥有共同的目的感和归属感。
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近日,老师们在小学部副主任兼IB小学协调员丁培培老师的带领下,进行了一场别开生面的环创主题工作坊。环境是第三位老师,IB国际文凭课程也特别注重环境的创设,相关文件曾指出:学习环境是学习发生的情境。学习会发生在促进协作和具有共同的目的感和归属感的环境当中(IB官方文件《学习社区》)。
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