原创勇夺学术大奖 伦敦大学学院称赞中国学生有创业精神
英国伦敦高等教育学院近日宣布,中国学生为维护和提高世界一流大学的学术水平做出了重要贡献。
根据《泰晤士报高等教育》的排名,伦敦大学学院(University College London, UCL)在全球前20名大学中排名第14位,高于去年的第16位。
伦敦大学学院院长亚瑟教授表示,该校约42%的学生来自世界各地150到160个国家,其中约10%来自中国,超过4000名学生。这一数字涵盖了本科、研究生教育和研究生研究领域,其中中国学生约占总数的10%。
作为中国学生对伦敦大学学院做出的重要贡献的一个例子,亚瑟教授提到了团队中的本科生,他们上个月因为开发了一个创业想法而获得了一项100万美元的奖金。
美国前总统克林顿宣布,伦敦大学学院的SunRice团队为第九届霍特奖的获得者,该奖项由美国霍特商学院与联合国联合举办。
亚瑟教授说:“我们喜欢中国学生,因为他们很有创业精神。我们学院的四名学生刚刚获得了霍特奖,他们发明了一种太阳能干燥水稻的系统,在全球范围内,这可能会对粮食供应产生巨大影响。”
学术合作
中国大学也时常出现在全球大学排行榜上,有几所进入了全球前100名,甚至前30名。而伦敦大学学院也参与了与清华和北京大学等中国高校的合作,帮助它们制定面向21世纪的战略。
现在,一些英国大学在中国设立了分校。但伦敦大学学院似乎并没有这样的打算。
亚瑟教授表示:“我们更愿意与现有的高质量机构合作,这些机构可以在两个方向上为合作伙伴关系、学生交换和分享课程等做出贡献。”
事实上,英国脱欧给伦敦大学学院带来了一个潜在的问题。
目前欧盟28个成员国的工人及其技能的自由流动对英国的教育机构来说是一个福音。他们从欧洲各地招募人才,并把这些人才带到英国。
根据最新数据,伦敦大学学院大约40%的员工来自其他国家,20%来自欧洲。此外,大约15%的学生来自其他欧盟国家。
亚瑟教授表示,伦敦大学学院担心英国退欧的影响,尤其是未来年轻人才的供应。他认为这对整个国家非常重要,并更加关注博士后或博士生的早期招聘,努力保持伦敦大学学院以及伦敦对所有欧洲人的吸引力。
声明: 本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。
最新评论