理想照进现实：Noki的游戏梦与学术成就

2024-06-07

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理想照进现实：

Noki的游戏梦与学术成就

如何将兴趣爱好转化为学术和职业成就，是许多学生和家长共同关注的问题。今天，我们要分享一个关于如何将游戏爱好转化为学术成就的励志故事。这个故事不仅展示了个人的努力和坚持，还展示了NOIC优质的教育环境和老师细心全面的支持如何帮助学生实现理想。

初到加拿大的适应期

Noki在九年级时来到加拿大开始他的中学生活，最初就读于某公立学校。然而，由于COVID-19疫情的爆发，他不得不在寄宿家庭上网课。由于年纪较小，英语基础薄弱和自主学习能力不足，他在学业上遇到了许多困难。此外，孤身一人在外求学，他将大量时间花在玩游戏上，在虚拟世界中寻找自信，导致学习成绩不理想。

转学NOIC，重拾自信

在家长的多方咨询下，Noki于去年三月转学至NOIC，开始了疫情后的正常11年级线下学习。NOIC倡导个性化教学，针对Noki的兴趣和具体情况制定了学习计划。由于他对游戏非常感兴趣，在学分课老师的指导和鼓励下，Noki萌生了大学修读计算机专业，专攻游戏开发的想法，并确定了要申请阿尔伯塔大学。他希望从多年的玩家心态出发，为更多远离家乡的留学生开发出寓教于乐的游戏。

努力编程中...

努力与坚持

尽管之前学习习惯和基础不尽如人意，自从明确了大学学习目标后，Noki在NOIC开始努力向自己的理想迈进。他按照学习计划，修完了11和12年级的数学、物理和计算机基础课，为大学的学习打下了坚实的基础。Noki在课堂上变得越来越自信，遇到问题时会第一时间提问，尽快解决课业上的难题。课下他养成了整理当天课程笔记和及时复习的习惯，一旦发现不理解的问题，第二天一定会向老师请教。

收获丰硕成果

在近八个月的学习期间，Noki坚持每个学期都修满课，即使在暑期课程期间也没有回国。付出的努力总是会得到回报，在递交申请不到一个月的时间内，他收到了阿尔伯塔大学计算机专业的录取。之后的申请季中，Noki又陆续收到了英属哥伦比亚大学，女王大学，麦克马斯特大学的录取。

Kathy导师和Noki的聊天记录

NOIC的满满offer墙

Noki的故事展示了如何将兴趣转化为学术成就。在NOIC学分课老师的指导和鼓励下，Noki成功地将对游戏的热爱转化为学习的动力。他的老师们不仅帮助他制定了切实可行的学习计划，还不断激励他在学术上追求卓越。这种支持使得Noki不仅在学业上取得了优异成绩，还能够将自己的兴趣爱好与未来的职业目标结合起来。

我们为Noki的成功感到无比骄傲，并期待未来更多的学生能够在NOIC找到属于自己的成功之路。