萌娃驾到,快乐探校|王府幼小衔接系列活动
时光匆匆,
对于幼儿园大班的小朋友而言,
曾经蹒跚学步的宝贝已站在新的人生起点,
他们激动、期待,跃跃欲试,也夹杂着懵懂与未知。
“住宿生活是什么样子的?
小学的教室和幼儿园一样吗?
未来的老师和同学可爱吗?”
11月27日、30日,王府小学与王府幼儿园携手合作,为幼儿园大班的宝贝们创设了提前探校的绿色通道,孩子们带着好奇与向往,走进小学部,开启幼小衔接系列活动。
正值寒冬,11月27日清晨,孩子们裹着厚厚的棉服,挎着一只只保温壶,刚一来到风雨操场,就被小学部老师和同学们火热的欢迎仪式温暖了心田。
他们和小学部的大哥哥大姐姐们一同参加周一升旗仪式,听取国旗下演讲,感受着国歌的激昂澎湃;他们跟随老师参观整洁的餐厅、宿舍、图书馆,用脚步丈量美丽的王府校园,憧憬着小学生活的无限美好。
▲和大哥哥姐姐们一起参加升旗仪式,激动!
▲走入图书馆,才懂得了“学无止境”的含义
▲美味加餐,满分好评!
“听说,上了小学要学好多知识,那课程会不会很难懂呢?”
11月30日,孩子们怀揣内心的疑问,以班级为单位,来到小学部教学楼,融入到一年级的课堂里,亲身体验IB-PYP探究单元(UOI)课程、外教体育课程、英语及舞蹈课程。
▲UOI课程
▲英语课程
▲舞蹈课程
▲外教体育课程
尽管是第一次来到小学课堂,平易近人的老师、乐于助人的哥哥姐姐们让王府幼儿园的宝贝轻松进入“角色”,他们认真听讲,小小脑瓜积极思考,全情投入到小组合作和团队游戏中,享受着幸福快乐的课堂时光。
“老师,我还想再上十节课!”
体验课后,孩子们意犹未尽,对小学生活充满了十足的期待。
从幼儿园的“以玩为主”到小学“以学为主”,对于准一年级小学生而言,幼小衔接不仅仅是知识内容的增多,更是为自我发展和自立做准备的过程。
小学部围绕科学的课程体系,分设PYP、综合素质班两个班型,在保护孩子学习兴趣的前提下,帮助孩子掌握学习技能,从学习能力、生活习惯、学习习惯、人际交往等方面给予孩子全方位的帮助与指导,注重培养品格和能力,循序渐进地为孩子们的成长打下坚实的基础,让孩子带着温暖和力量前行。
正如一粒粒小小的种子,被微风轻抚,被雨水滋养,在广袤的世界里,生生不息,终将收获属于自己的明媚未来。
王府幼儿园的可爱宝贝们,期待在不久的将来,与你们重聚在美丽的校园!
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