成都乐盟国际学校课程概览
成都乐盟外籍人员子女学校(Léman International School Chengdu)建校于2009年,是坐落于中国西南地区的一所国际学校,很多家长对于学校的课程体系比较模糊,不是很了解,下面一起详细的了解学校的课程介绍把。

成都乐盟国际学校课程概览
幼儿园:
我们将按照英国幼儿教育课程的要求,打造新颖有趣的学习场景——帮助孩子们对身边的人和事物建立认知,引导他们接触外部世界,并在活动中彼此建立融洽的关系。
我们为幼儿园学生开设的英国 EYFS 课程覆盖从婴班(1.5岁)到学前班(4岁)的阶段。课程内容丰富、有趣、积极向上——并且充分契合每一个孩子的个人特点。我们的早期课程注重培养他们的知识技能和学习态度,为他们建立终生学习的良好习惯奠定坚实的基础。
在我们成都的幼儿园早教阶段,我们会针对每一个孩子的成长阶段和能力水平,引导他们去探索、体验和提问。因此,我们的课程内容能够让学生实现在身体、认知和社会层面的全面发展,并且我们会采用个人学习计划 (PLP) 来根据他们的需要制定目标,并记录相应的完成情况。
最后,对于下一阶段的国际小学课程 (IPC) 学习,我们在早教阶段还将帮助学生针对相应的学科,以及个人和国际教育层面的发展目标做好准备。
小学部:
我们小学部的教学方法强调每个孩子的需求和目标。我们鼓励学生树立积极的心态,使他们能够建立自信,向成功迈出更大的步伐。
在小学阶段,我们严格培养学生的英语和数学技能,并通过各种方式探索其他科目。我们采用主题学习法,因为我们相信,学习需要结合实际情况,这样孩子们才能建立联系,了解世界。因此,我们将英国国家课程与国际小学课程(IPC)相结合。 我们以独立的方式教授一些重要的学习内容。我们的课程内容丰富,既包括知识和技能的培养,也非常重视价值观的培养和学习乐趣的培养。我们的优秀教师会根据自己的判断,在特定的课程中采用探究式教学法、以儿童为中心的教学方法或者项目式教学法,但我们始终坚持以儿童为中心的教学方法,并努力激发他们对学习的终生热爱。
英国国家课程,以其卓越品质被英国及海外超过30,000所国际学校广泛采用,这无疑为我们的家长增添了坚定信心,也为我们的学生提供了稳定的学术基石——这一要素在学生跨国流动时显得尤为重要。
我们的小学阶段,学生将接受专业教师的全面指导,涵盖美术、音乐、体育、戏剧以及普通话。我们坚持全面教育的方法,致力于培养全面发展的个体,他们将是负责任的公民,懂得尊重他人,并具备为社会作出积极贡献的能力。
国际文凭 (IB) 初中课程(12至16岁)
作为成都最顶尖的IB中学之一,成都乐盟外籍人员子女学校将以国际文凭初中课程开启我们的中学教学,这项课程内容设计全面,能够为青春期的同学们提供充分的支持,陪伴他们走过在个人、社会和身体层面的过渡阶段。
在国际文凭中学课程(IBMYP)中,我们的学生将学习一系列国际文凭中学课程的相关学科。这使他们能够意识到学习的相关性,看到不同学科或学习领域的相似性和互补性,将知识视为一个相互关联的整体。这并不影响各学科内部的学习,因为各学科都有自己的目标和方法。
国际文凭大学预科课程(16至18岁)
作为成都一所顶尖的IB学校,成都乐盟中学十二和十三年级的IB课程将带领我们的学生踏上国际文凭大学预科课程(IBDP)的征程,使他们获得国际文凭(IB)和乐盟高中文凭的双重资格,为他们在国内外的未来道路奠定坚实的基础。
IB 文凭课程将广泛的通识教育与国际视野相结合,并要求对某些科目进行深入的学术研究。通过攻读 IB 文凭,我们的学生可以进入世界各地的大学学习。例如,在美国和加拿大,IB文凭被视为一种荣誉课程,可以在最好的学院和大学获得高级资格和大学学分。同时,在欧洲,IB文凭也受到高度评价,是学业成绩优异的证明。
按照国际文凭组织的课程设置,学生从 13 年级(DP 1)开始,在为期两年的课程中学习六门国际文凭科目,最后在13 年级 5 月参加期末考试(DP 2)。成都乐盟外籍人员子女学校的学生可从以下科目中选择科目:
·学生可以选择标准水平(SL)或高等水平(HL)的科目。
·六门科目中有三门为高级水平(HL)科目。
·此外,还有三项附加内容--知识理论(TOK);社区、活动、服务(CAS);以及一项重要的独立研究--扩展论文(EE)。
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