PIEP的孩子如何在双向奔赴的爱中成长?Stories of Love in PIEP
2023-09-14
发布于广东
而这一切,都离不开PIEP老师们营造的安全、舒适和充足信任感的环境氛围,打开幼儿心灵的钥匙,源自于这份双向奔赴的“爱的魔法”。
教育家苏霍姆林斯基说过,“ Loving children is the most important thing in a teacher’s life(热爱孩子是教师生活中最主要的东西)。”在拥有了“教师”的身份后,我们的老师的心中就有了爱和肩负了责任,就有了一颗高尚的心、一个坚强的灵魂。
在开学伊始,Melody老师细心地为班级每个孩子设计定制了印有大头照的专属钥匙扣,挂在他们的书包上,这不仅能帮助孩子认识自己的物品,也能让孩子从管理个人物品开始建立归属感和独立性。
新加入班级的孩子,有些是第一次离开家庭,融入集体环境,难免会有不适应和抗拒的心态,比如孩子刚进校,比较难理解老师发出指令。
这时就是老师施展“魔法小故事”的时刻:通过讲故事的方式帮助TA理解这些指令背后的含义,帮助他们逐步建立规则意识。
“有些孩子在户外玩耍时会不小心踩踏地上的小草,这时我会跟孩子讲小草从一粒草籽开始生根发芽的故事,”Icy老师跟我们分享,“当知道小草是经历了这么多困难才长成现在的模样,孩子们都跟我说以后一定会爱护小草。”
其实在孩子成长路上有许多这样的小障碍,这时老师需要做的就是牵着他们的手,鼓励他们勇敢地去尝试新的事物,当孩子们发现用手和颜料能在画纸上“种”下一片美丽的花园,这种发现和创造的喜悦将会成为孩子们克服困难,勇于尝试的动力。
双向奔赴的爱的教育,是把积极心理学和教学相结合的一种教育模式,这里面包含了帮助孩子建立人际关系、建立积极情绪、增强个人适应力、促进正念和学会健康生活方式等技能。
学会表达爱也很重要
古人云“童蒙之学,始于衣冠,先正衣冠,后明事理”。在教师节前,PIEP举行了一场尊师礼,全体教师和幼儿身着汉服,切身体会中华民族传承千年的尊师之道,行古代圣贤之礼,表敬尊师之情谊。
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