Weekly Newsletter丨在汇小,数学可以这样学
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◆ 每周之星
· 一周概览 ·
升旗仪式(四年级)/一年级PBL主题探究/Anna老师 英语数学课/国家公祭日主题教育/垃圾分类宣传进校园
01
四年级 · 国旗下演讲
本周一,国旗下演讲由四年级全体同学结合周教育主题“我会感恩,也会表达谢意”进行分享。
感恩是一种美德,是一种对待生活的态度,是一种对周围人或事物的尊重和感激。我们每个人都需要拥有一颗感恩的心,因为这样,我们才能真正地珍惜所拥有的一切,才能真正地快乐和满足。
02
PBL 探究活动
一年级 主题“我”
自我认知是每个人一生的使命,伟大的哲学三问,我是谁?从哪里来?走向哪里?这是所有人一生的课题。童年时代的自我认识,又该如何去深度探索?如何让探究学习扎实有效,让每个孩子真真切切有所收获?
本周,一年级的老师和孩子们带着探究任务——“我从哪里来”,走进广东省科学中心“人与健康展馆”进一步了解身体的成长过程。
科学知识与现代技术的完美结合,孩子们兴致勃勃在触摸屏上点击着自己感兴趣的内容,以新形式解锁学习内容。小手触摸着身体的模型器官,老师讲解着身体的内部构造,他们了解了身体各个器官的功能,懂得如何保护自己的身体,完成对自我身体的基础认知,了解生命的成长。
03
在汇小,数学这样学
英语数学课——认识数字'10'
传统的数学、英语课程是聚焦学科知识和方法的学习,而英语数学课则将两个学科有机整合,双向强化数学思维和英语语言能力。
本周,Anna老师为一年级的孩子带来一堂主题为“认识数字10”的教研课。她先以歌曲导入复习英语数字1-9,并引出本节课的主题:“Ten”。
在新课呈现环节,Anna老师让孩子例举生活中与10有关的例子,感悟到数与生活的联系,孩子在观察、操作、比较和概括、归纳的过程中,用数学思维去思考问题并进行英语表达,从而培养孩子们的发散性和创造性思维,提升孩子们的英文口语表达能力。
04
12.13国家公祭日
爱国主题教育
12月13日是第10个南京大屠杀死难者国家公祭日。为铭记历史,缅怀遇难同胞,培育和践行社会主义核心价值观,引导少先队员知史爱党、知史爱国,增强社会责任感和历史使命感,我校组织开展了“勿忘国耻,吾辈自强”的国家公祭日主题教育活动。
全校师生了解、学习国家公祭日知识,知晓国家公祭日的时间、设立意义和南京大屠杀历史真相,并向遇难者默哀。
05
垃圾分类进校园
本周五,我校联合长湴东社区开展了以“践行垃圾分类·共建美好家园”为主题的垃圾分类知识宣讲活动。
活动通过宣传教育讲座的方式为汇小的师生科普垃圾分类的有关知识,现场互动热烈,孩子们踊跃参与垃圾分类知识问答。
“老师,我知道,红色是有害垃圾,蓝色是可回收物!”讲座中穿插趣味抢答游戏环节,孩子们都热情参与,在寓教于学、寓教于乐的氛围中学习、实践垃圾分类,培养正确的价值观和环保意识。
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