小班教学，因材施教
双语学校采取小班化教学，每个班级不超过25人。完美的师生配比下，每个学生都能与老师充分交流互动，便于老师进一步发掘每个孩子的天赋和兴趣。正是基于对学生的高度关注和学习水平的充分了解，才能量身制定出每个学生的个性化成长方案。

尊重孩子个性发展
美高将“学生智商、情商和知识及技能的均衡发展”作为不变的使命，学校在注重文化成绩提升的同时，也关注学生综合素质的培养。在小学初中阶段，我们的教学核心在于培养学生的好奇心、鼓励学生参与学习、勇于提问发表不同意见、帮助学生建立正确的学习方法，让他们充分享受学习这个过程。学校致力于营造出轻松自由的学习环境，帮助学生个性成长，让学生在音乐、美术、体育等丰富多彩的课程中找出自己兴趣与专长的交集点，为将来的成功奠定基石。

小班教学，因材施教
双语学校采取小班化教学，每个班级不超过25人。完美的师生配比下，每个学生都能与老师充分交流互动，便于老师进一步发掘每个孩子的天赋和兴趣。正是基于对学生的高度关注和学习水平的充分了解，才能量身制定出每个学生的个性化成长方案。

尊重孩子个性发展
美高将“学生智商、情商和知识及技能的均衡发展”作为不变的使命，学校在注重文化成绩提升的同时，也关注学生综合素质的培养。在小学初中阶段，我们的教学核心在于培养学生的好奇心、鼓励学生参与学习、勇于提问发表不同意见、帮助学生建立正确的学习方法，让他们充分享受学习这个过程。学校致力于营造出轻松自由的学习环境，帮助学生个性成长，让学生在音乐、美术、体育等丰富多彩的课程中找出自己兴趣与专长的交集点，为将来的成功奠定基石。