孩子有这9个表现，恭喜你，说明教育的相当成功！将来会有大出息！

俗话说"三岁看大，七岁看老"。

一个孩子的成长，其实是有迹可循的。

《人民日报》指出：教育好孩子，是家长最重要的事业！

那么教育效果的优劣该如何判断呢？

纳德·范·德·林登说过：父母应该停止向外寻求肯定和比较，从孩子身体、心理、情绪上判断自己是否做对了。

是的，检验父母教育孩子是否成功的标准在于孩子的表现，而这不仅仅只是学习，更应该是全面的。

若你家孩子，生活中有这9种表现，恭喜你，说明教育的相当成功！孩子未来人生路途，即便不是大富大贵，也不会差到哪儿去！

反之，若没做到，父母要反思自己何处不足，针对性地调整教育方式，让孩子全面发展。

一、独立，有自己解决问题的能力

杨绛的父亲曾说过：“教育孩子独立，胜过当第一。”

教育孩子，可以不优秀，但不能不独立。如果一个孩子不能够独立适应社会，父母再多的教育也是徒劳。

孩子终究要长大成人，离开父母的庇护，独自面对丰富多彩的社会。父母不可能给孩子一生的陪伴，教会孩子独立，孩子才能具备未来自我鞭策和成长的动力。

二、专注，做事很有耐心

生活中，我们会发现有的孩子，无论家长怎么催促，环境怎么嘈杂，他总是不急不慢地做着自己的事情，非常耐心而且专注。

这样的孩子习惯深度思考，他们会以自己独特的思维方式去处理事情，也更具有敏锐的洞察力。

孩子知道自己需要的是什么，他们的自娱自乐，并非成人眼中毫无意义的“过家家”，而是他们在听从自己内心发展的呼唤。

真正睿智的父母，不会强迫孩子去做一些孩子不喜欢的事情。而是努力去发现孩子的长处是什么，并且创造适宜的环境，去激发孩子的长处，支持他们去做自己喜欢的事情。

三、感恩，懂得父母的付出

有人说：“感恩，是一种美德，也是一种境界。”

深以为然。

英国有一句谚语：“感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。”

不知道感恩的孩子，即便父母为他付出得再多，在他的眼里，也不过是常态，一旦这种常态被打破，心中的怨恨就会吞噬他。

从小懂感恩的孩子，不会把父母的付出当成理所应当，也不会因为一点小事得不到满足就怨天尤人。

会加倍珍惜生活中的美好，在爱与被爱中分享传递，让幸福得以循环。

孩子懂得感恩，是一个家庭最大的幸福，是父母一生的福气。

四、自信，懂得欣赏自己

如果一个孩子懂得欣赏自己，也是家庭教育好的一个表现。

孩子乐观、自信，懂得悦纳自己。不会因学习不好而自卑，不会因比不过其他同学而妄自菲薄，也不因别人的评价影响自己的判断。

这样的孩子自我价值感更高，无论身处何种境地，都能获得快乐和满足。

而这样“高价值感”的孩子，靠的是父母赋予价值。

心理学上有一个“镜中我”概念，即人通过镜子认识自己的外貌，通过他人的评价认识自我。孩子的价值感，就源于父母这面“镜子”。

懂得接纳、尊重、欣赏孩子的父母，才能养出同样接纳、尊重、欣赏自己的孩子。

五、孩子不怕输、不怕失败

白岩松曾说过：“每个人都想赢，但不怕输才是关键。只有你不怕输的时候，你才能赢。”

其实，每一个孩子的第一课，就是应该要学会“不怕输”。

人生就是场马拉松，胜败本就常有之。

面对困难乃至失败，我们不一定会赢，但必须要有重振旗鼓的勇气。

愿每一个孩子，在人生的路上，无论面对什么，都能拥有继续拥抱人生的勇气。愿每一个孩子，永远都不会失去向前的力量。“不怕输”的孩子，才能成就更为璀璨的美好未来。

六、孩子可以享受独处，自得其乐

如果你的孩子一个人也能自得其乐，不要轻易打扰他。能享受独处的孩子，才能集中精神做好一件事，保持高度的专注。

这种孩子学习效率更高，更善于静下心来独立思考，不会轻易被外面的声音影响自己的判断。

如日本作家午堂登纪雄所说：

“任何成长的节点和对生命深刻的理解，都必须经历独处和内省才能到达。”

羊群结伴而行，猛兽独自成行。独处，也是成长的力量。让孩子拥有一个自己的空间，有一段独处的时间，能够自由自在地做自己喜欢的事。他在热闹中失去的，也能在独处中找回来。

七、守规矩，做事有原则

俗话说得好：无规矩不成方圆。

懂得规矩，遵守规矩，是孩子成长过程中重要的一步。

“华人船王”赵锡成的六个子女，全部毕业于常春藤，其中四个哈佛毕业，每个人的事业都大放异彩。

而这些成功，都离不开赵锡成从小给他们立的规矩。

赵家规矩甚严，每一个细节都有严格规定。正是这些规矩，才成就了赵家子女优异的学业和自律的品质。

我们要让孩子知道，你不遵守规矩，世界也不会规矩待你，遵守规矩才是对自己最好的保护。

遵守规矩，就是尊重自己。从小教会孩子遵守规矩，孩子才会变得越来越优秀。

八、有担当，对自己的言行负责

托马斯·萨斯说过这样一句话：“当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的时候，他就已经长成了大人。”

勇于担当的孩子，会懂得为自己的言行负责，将来必有大出息。

有一位小孩子在踢足球时，把邻居家的玻璃窗户打碎了，邻居闻声而出捉住了这个孩子，向他索赔15.5美元。

男孩的父亲知道后，掏出钱如数赔给了邻居，然后对儿子说：“玻璃是你打碎的，应当由你来赔，这笔钱我是借给你的，一年后你要还给我。”

后来这个男孩通过打工挣够了钱还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统里根。

里根以后谈及此事时，都很感激父亲，因为父亲从小就教给了他学会承担责任。

有担当的孩子，内在动力更充足，懂得为自己为他人负责。

九、友好，懂得与人为善

哈佛大学一项研究表明，80%的父母更关心孩子的学习好坏，不关心孩子“是否懂得关心他人”。所以在录取学生时，更倾向于录取那些“关心他人和社会”的学生。

人品，比能力更能决定孩子的命运。

一个孩子如果没有良善的底线，长大后很可能做出违背道德或者法律的事。轻则影响人际关系的和谐、危害个人发展，重则伤害他人，危害社会。

与人为善的品质也要从小养成，千万别以为小时候没学过的孩子，长大突然就懂了。

恰恰相反，儿童时期没被教育好的孩子，更容易陷入“自我中心”，自私自利。

所以平常我们要教会孩子热心助人，关心他人，鼓励孩子主动表达善意。

家长也要注意自己的言行举止，率先给孩子做好道德的榜样。

每个孩子出生都是一张白纸，之后的一切都是父母涂画上去的。因此，孩子的好坏，和父母的教育分不开。

优秀的孩子都是相似的：他们独立、勇敢、自信、自觉，连睡觉也格外香甜。既能享受玩耍时的欢乐，也能承受独处时的寂寞，内心强大无比。这样身心两健康的孩子，离不开父母的辛苦付出。

美国思想家艾默生所说：“孩子最终会成为什么样的人，主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱、陪伴和榜样示范。”

在孩子的成长历程中，父母是根，孩子是果。

父母给孩子怎样的教育，孩子就会拥有怎样的性格与命运。

一个优秀的孩子，离不开父母的指引。父母是孩子人生路上的领航人，我们有责任、有义务不断学习进修，带他在茫茫大海中，驶向光明的彼岸。