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在深圳，为什么越来越多的家长选择国际学校？

深圳市华美外国语学校

2019-06-19

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邀请函

尊敬的家长，你们好！

根深中华，美绽世界。华美外国语（国际）学校将于2019年6月29日(星期六)9:00举行一次课程体验日活动。欢迎各位亲临华美外国语（国际）学校，与我们一起聚焦孩子的成长与未来。

课程体验日活动安排

2019年6月29日星期六

上午9:00至12:30

华美外国语（国际）学校

活动流程

9:00-9:30 家长、学生签到签到登记/填写入学申请表

9:30-9:50 参观校园

9:50-10:30 外教英语课/CAS体验课

10:40-11:40 校长座谈会小学、初中家校教育理念交流

11:40-12:00 入学流程咨询及办理

12:00-12:30 午餐体验

深圳市华美外国语（国际）学校是由具有二十多年办学历史的大型民办教育集团——深圳市金安教育集团与美国被授予“蓝丝带学校”的百年名校查米纳德学院预备学校共同创办的一所中西融合、定位高端、理念先进的九年一贯制寄宿制国际化学校。总规划占地面积 55000平方米，建筑面积50000平方米。学校设施设备一流，师资力量雄厚，服务优质个性。

美国查米纳德学院预备学校深圳校区（华美国际高中），是美国被授予“蓝丝带学校”的百年名校查米纳德预备学校在海外的首家分校。美国查米纳德预备学校建校于1910年，主校区位于密苏里州圣路易斯市中西以西20分钟处，占地55英亩，历史悠久的传统教学与现代思想、科技的完美融合，为学生创造了一个理想的学习和生活环境。学校拥有领跑全美 STEM 课程，拥有26门 AP 课程、14门美国荣誉课程，获美国教育部授予的蓝丝带荣誉、美国中部诸州独立院校联盟（ISACS）认证、“2017年美国最好男子高中排名”。

为什么选择华美外国语（国际）学校小学？

华美外国语（国际）学校，在小学阶段将分别开设融合课程（国际）班与国家课程（双语）班。融合课程（国际）班将全面实施PYP课程，国家课程（双语）班将会引进教育戏剧（drama in education，简称DIE）进行融合教学。PYP(PRIMARY YEARS PROGRAM)，是国际文凭组织（IB）提供的三大项目之一，为3至12岁的学生设计，它汲取众多国际学校的优势，被全世界广泛认可，是公认的国际幼小教育的领跑者；教育戏剧与传统的双语教学有机融合，教学中老师结合戏剧与剧场技巧的方式，以学生为主体，经过教师有计划、有架构的引导，让学生在实践中学，在实际体验中发展思考，逐渐形成观点，建构出未来环境的思维。

一，夯实基础

小学部有机融合国家课程与国际课程，严格按照国家课程标准及PYP项目标准与实施要求，开设语言（中英文）、数学、创客、社会学、艺术、体育六大学科，在超学科探究计划的具体场景中，落实学科的知识和技能。实施平衡的双语教育，以大量的经典阅读、分级阅读推进语言学习，营造双语学习及多元文化环境，让学生从小习得中文、英文两种语言。一至五年级全面开设创客课程，提高学生的创新精神和创造能力。在体育课程中普及啦啦操、体育舞蹈，推广拓展教育。

二，注重探究

UOI,六大超学科主题引领学生探究世界。UOI探究单元围绕六大超学科主题开展教学，分别是：我们是谁、我们身处什么时空、我们如何表达自己、世界如何运作、我们如何组织自己、共享地球。这些主题有效地“超越”学科领域的界限，以世界为教材，以问题为导入，以概念为驱动，以探究为主要学习方式，以“探究单元”（UOI）为载体开展探究活动，同时有计划地融入学科教学。

三，戏剧教育

戏剧教育是一种“互动体验式学习”，也是一种教育性质的戏剧活动，在国际上已被广泛应用并取得显著的全人教育成果。因其对学习对象的多元智能的全面促进作用非常明显，自二十世纪末开始，欧美国家以及我国的香港和台湾地区都开始将其纳入体制内课程体系中实施。

教育戏剧的教育功能可归纳为以下八大类别：①认识自我、独立思考；②操控身心、丰富表现；③听说读写、学科融合；④适应社会、建立价值；⑤解决问题、启发创意；⑥合作能力、合群精神；⑦消除恐惧、舒缓压力；⑧剧场艺术、提升美感。

华美双语部将把戏剧教育融入学科领域做统整教学，让学生对学科内容有更深入、更完整的学习。

四，浸润式英语教学

1. 中外教双班主任，培养国际化视野人才

每班配有外教班主任和中教班主任共同管理班级学生和事务。从班级活动管理如学生加餐到班级学习管理如英语晨读等，外教班主任的加入让华美学子更进一步体验到国际环境下的生活与学习。

2.英语分层课堂，帮助孩子找到最近发展区

英语课堂根据学生的学习需求而分层，满足每一位学生的学习需求。A层注重提升学生英文学术和思维能力。B层注重锻炼学生基础语言技能，培养语言运用能力。此外，中外教材的结合使用开拓学生的英语思维和国际视野。

3.欢乐英语时光，创造自由交流平台。

在每天下午的英语时光期间，学生们在老师的引导下进行有主题背景的英语会话学习如校内餐厅用语、宿舍生活用语以及校外场景用语如机场会话、百货商店会话等，充分营造英语情景氛围，帮助学生建立起生活与英语学习的桥梁，开启一个自由自信的英语交流平台。

五，CAS活动课程，打造领袖格局

CAS活动课程（CAS是英文Creativity ，Action和Service的缩写，中文即创造、行动、服务之意），是华美外国语学校课程的重要组成部分。课程旨在学生的创造力培养、身体素质发展和鼓励参与服务社会项目。培养学生的探索精神、自立精神、技能和兴趣，让学生在课余时间通过自身努力和行动去赢得社会的尊重与赞扬。

我校开设的CAS 课程非常丰富：

创造类（C类）：英语戏剧、英语配音、语言表演、钢琴、中西艺术、合唱艺术、桌游、STEAM创客、3D绘画、3D打印、无人机、摄影等。

行动类（A类）：足球、篮球、高尔夫、橄榄球、击剑、棒球、户外拓展、短途旅行、郊游、社区劳动等。

服务类（S类）：志愿者服务、模拟联合国、图书馆服务等校内外服务项目。

同时，我校根据学生兴趣及爱好“私人定制”相关课程。CAS课程采取小班制教学方式，班级人数按照项目的实际供需设置上限，学生可选择报名参加各项目，或自己主动组织新活动项目以发挥各自的领导能力。我校学生可根据兴趣每学期选择三项CAS课程。

六，导师引领，给孩子的未来保驾护航

小学部以教育教学经验丰富的中国教师为核心，与具有多元文化背景的优秀国际教师一起，打造以学生为中心的课堂，营造充满关爱的教学氛围。实施小班制教学，融合课程（国际）班每班不超过20人，国家课程（双语）班每班不超过26人；课堂上分层分组，学生按自己进度开展学习；教师们协作教学，全天在教室办公，关注每个学生。

为什么选择华美外国语（国际）学校初中？

我们在初中阶段分别开设融合课程（国际）班与国家课程（双语）班。实施小班化教学，融合课程（国际）班每个班不超过20人，国家课程（双语）班每个班不超过26人，充分关注每个学生的学习，让学生成为课堂的主人。

融合课程（国际）班全面实施MYP融合课程；配备中外双班主任，在全面关注学生学习、生活、身心健康的同时，提供浸润式的英语学习体验；走班制分层教学，根据每个学生学业水平，对数学和英语实施分层教学，让水平相当的学生在适合自己的节奏中发展进步；丰富的CAS活动课程，学校开设外教高尔夫、外教足球、美式橄榄球、英语戏剧、3D打印、无人机、机器人、创意美术等数十门活动课程，激发学生兴趣，拓展学生视野，促进学生全面发展；模拟联合国，学生们通过亲身经历，熟悉联合国等多边议事机构的运作方式、基础国际关系与外交知识，并了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用，增强国际视野。

国家课程（双语）班开足开齐国家规定的课程，大幅增加英语学科学时与教学内容，辅以大量外教英语课，引进教育戏剧（drama in education，简称DIE）进行整合教学，激发学生内在学习兴趣。以夯实基础为前提，以中考为目标，狠抓教学质量，同时开设丰富多彩的各类活动课程，让学生获得全面发展，为国内普高及国际高中输送优秀人才。