三大国际课程体系（IB、Alevel、AP）适合怎样的孩子？

2020-07-28

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每个学生都是与众不同的，国际学校也存在很多不同的类型。没有一个万能公式来决定你的孩子在国际学校中是否成功或者快乐。也就是说，国际教育可能具有挑战性，通常更适合那些有创造力、能够独立学习的认真学生。

当然，对于有意于国际课程的家庭来说，首先必须要了解在国内国际高中的分类，根据目前北京高中学校的性质，可分为三类，分别是：外籍人员子女学校、私立国际学校、公立学校国际部。国际高中的入学条件主要有以下三点，三类学校在每点条件上是有所区别的具体如下：

1、如果是私立国际学校，那么对国籍和户籍一般是没有限制的，适合非京籍家庭就读；

2、如果是公立学校国际部，一般会考量学生的户籍，比如：北京公立国际学校国际部基本上要求学生是京籍户口，当然也有少量国际招生非京籍学生；

3、如果是外籍人员子女学校，那么申请人必须是外籍才可以（这是硬性要求），适合少数有国外户籍的家庭。

而选择一所国际学校，需要先考虑的便是课程体系。美式高中+AP、A-level和IBDP是现在主流的三大课程，也是家长们普遍的选择。

IBDP

国际文凭组织IBO为高中生设计的为期两年的课程，课程难度相当于国外大学一年级。IBDP项目也被全球教育界认可为具有最高学业水准的教育项目，目前被世界3000多所大学承认。

学生持有IB高中毕业文凭，可以直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家大学，在面试时尤其具有竞争力，不少名校还为IB学生提供许多优惠政策，如学分可以带到大学，优秀学生可免修大一课程等。

特点：

1、IBDP是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡。

2、IBDP所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。

3、IBDP是一种高中课程，可以单独作为文凭，证明你高中学历，申请美国大学。

A-Level

英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

拥有A-Level课程成绩，可以申请英国本土大学和美国，澳洲等其他国家大学，全球不同大学，不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。

特点：

1、A-Level课程一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。

2、英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。

3、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语国家没有统一的大学入学标准，虽然它们都认可A-Level证书，但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯一的答案。

美式高中+AP

不同的州课程会有差别，但语言数学、文史政治、理工科都不可少。举例：加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程，必修课包括历史、社会学，英文，数学，实验科学(理化生)，第二外语(课程)，视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉)，及大学先修AP课。

AP（Advanced Placement）也称美国大学预科课程，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。大多数开设美国高中课程的国际学校都会开设AP课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生。目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界名牌大学。

特点：

1、可换大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。

2、增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。

如何选择三大国际课程？

首先，从申请学校的入门资格来说：IB和A-Level都是完整的课程体系，这两个课程的成绩和证书都可以当做申请英语类国家的“敲门砖”，IB的认可范围相对来说最广，尤其是美国常春藤盟校认可度很高，A-Level其次。而AP只是美国大学的先修课程，相当于中国的特长选修课，但不具备直接提供文凭和证书的作用，不是美国大学的必考项目。

其次，从课程内容的侧重点来看：IB要求学生至少选6门课+Theory of Knowledge，这6门课中至少有3门是高难度课程。学生除了要完成课业，还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours），IB更要求学生的综合素质能力方面的培养和训练。

A-Level一般要求学生选3门课，优秀的学生可以选4门课或更多，最少的也可以选2门课。而AP课程共有22个门类、37个学科。它不是美国高中文凭，而是在美国高中阶段开设的具有大学水平的课程。其主要目的是使高中生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。A-Level课程打破了IB组别以及国内文理科的一些限制，学生可以根据自己擅长和兴趣来选择自己要考试以及大学继续深造的学习科目。所以，A-Level更适合经历过国内教育模式的中国学生，IB的难度和含金量最大，也是美国常春藤院校最看重的一项考试标准，AP则是名校申请锦上添花的加分项。

虽然三大主流课程IB、美高+AP、A-Level被全球名校接受度高，但学生如果已经对留学国家很明确，可再更有针对性的选择意向国家所认可的课程体系，未来在申请意向国家大学时会更加顺利。