帕丁顿ACC—以美育人 以文化人!
2020-09-15
以美育人
以文化人
美育是温润心灵,陶冶情操、启迪心智的教育,
美育是一种感性的情感教育,
美育是上善若水的价值判断教育,
是求真求是的精神立场教育,
是真善美合一的心灵教育。
习近平总书记强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。
帕丁顿ACC在每一天的教育教学过程中都在以实际行动践行“以美育人,以文化人” 。一起看看ACC学生们的“美育”课堂吧。美术教育的根本在于培养学生的正确审美观,健康的审美情趣,提高学生感受美、欣赏美、创造美的能力。ACC王老师坚持用不同形式的绘画艺术让学生们享受创意美术所带来的神奇和快乐,学生们在创作中对于生活中的美有了新的认知。
书法是中国特有的传统艺术,有着深厚的文化内涵,被誉为"无言的诗,无形的舞"。篆刻艺术,是书法和篆刻(包括凿、铸)结合,来制作印章的艺术,是汉字特有的艺术形式。书法与篆刻内含人品性格和文学修养,从里到外都散发着强烈的艺术感染力。通过练习书法和篆刻可以培养学生们的专注力,修身养性,静心凝神。
关于手工编织艺术
在当代工业生产高度发达的年代,人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品,手工制品又恢复了活力。
我们灵巧的双手可以有无限的潜能,几根彩线可以创造出无限可能。通过手工编织课,学生亲身实践,大胆创作,克服畏难情绪,享受DIY的快乐和成就感。对于色彩的搭配和美学进一步加深感知和鉴赏力。教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。在ACC,希望在老师们的感染下,每个学生都拥有阳光的心态,充满对生活美好的向往,懂得欣赏感悟生命的每一个美好瞬间。中学时代是人的一生中最宝贵的年华,打开心扉,带着一双发现美的眼睛在ACC生活和学习,以后回忆中学生活,终身不悔!
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