升学指导|从橘郡路德高中到加州大学圣塔芭芭拉
April Zhang ,2016届深圳曦城协同国际学校学生,高中就读于Orange Lutheran High School加州橙郡路德高中;2020年被加州大学尔湾分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、波士顿学院、鲍登学院、塔夫茨大学录取,目前就读于加州大学圣塔芭芭拉分校社会学专业。
- April 和橘郡高中的Academic Counselor合影 -
(橙郡路德高中从9年级就跟学生和家长紧密合作, 为学生编排学科课程和为升读大学作最好的准备)
April对高中的期待和要求有三:充沛的英语交流环境,健康的同学关系和友善的师生,学术氛围。当时还有另一所高中,但绝大部分学生都是中国人,对语言进步和文化学习不会有任何帮助,在和家人商讨之后,最终选择了橙郡路德高中。在美国上过四年高中之后,托福的难度相比出国前大大降低了,已经变成了一门不需要准备的语言测验了。
April负责Humanities Academy Prospect student tour做校园大使
今年出版文集的整理等事宜
“我的高中生活过得很充实,我认识了来自世界各地的很多人,参与了很多活动,发现了更多方面的自我。高中是一个很好的branch out的机会,希望大家都能抓住这次机会。”橙郡路德高中课程有许多Honors和AP课,也有很多的课外活动,April从一年级开始就非常忙。这样忙碌的日程让她在时间管理上进步了很多。印象最深刻的是加入了模拟法庭的队伍,参与的绝大多数场比赛中都拿到了MVP,也和很多大佬和专业人士交流了技巧和经验。通过这个活动,发现了对法律事业的热情,并准备在本科毕业后去法学院。
模拟法庭(左二是April) 自己举办的TEDx活动
大学申请做了哪些准备?
①标化。我的SAT1520,托福112,标化成绩不能算最好,但它也不是申请中最重要的因素,所以只要考到比较满意的范围,就无需再纠结于分数。相对而言,美国大学对于GPA更加看重,SAT考试有运气的成分,而GPA是讨论参与度、作业、考试等多个因素的集合体,会更加真实。哪怕高中早期的成绩不够理想,后面保持成绩一直努力,大学是非常乐意看到学生的进步的。
标化成绩重要,但绝不是最重要的。我把它排在第五位:个人文书、课余活动、推荐信,包括学校GPA,都比标化成绩重要。对于高中申请来说,标化成绩包括学校GPA、托福或SSAT。对于大学申请来说,标化包括了GPA、SAT或ACT、托福、AP考试、和SAT Subject Tests。
②课余活动。我高中在学校内外做了很多活动,担任了很多领导性职位。高中多做一些活动也可以让自己意识到可能还未被发掘的兴趣爱好,甚至会改变专业和事业轨迹,多多尝试总是很有益处的。
③教师推荐信。高中生涯中——尤其是最后两年——如果能跟一些老师建立比较亲密的关系,这样到时候就可以请他们帮你写一封推荐信。一定要确保为你写推荐信的老师是和你有长期接触并真正了解你的,否则推荐信会显得非常不真诚。确保在截止日期很早之前就找到老师,跟TA当面说一说,表达一下你的请求、以及你想要TA着重强调的点。至少要给老师留两周以上的时间,毕竟你们双方都希望最终交上去的是一篇准确且丰满的推荐信。
④重中之重是文书。这是你向大学展现自己的个性和兴趣爱好的最好也最直接的机会,而这需要很长时间的思考、整理、和改稿。相关领域的教师写的推荐信,相辅相成,更能显示出你对自己专业的兴趣和了解深度,让你的文书更有说服力。写出优秀的文书需要很长的时间——这也是我没有做得太好的一点——所以一定要尽早把标化考试搞定,这样才不会分身乏术,也可以把更多的时间放在文书的准备和修改上。
学校国际生组织Diffusion, 在全校面前演讲
April是Activities Officer
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