省实AP国际课程|汪彰浩:用实力带你探索奇妙的生物王国
汪彰浩
省实AP FAP2班
曾经的他:
小学、初中成绩处于班级中游
从小到大只参加过两个兴趣班
如今的他:
广东实验中学生物联盟发起人
国际基因工程机器大赛iGEM世界金奖得主
与博士生联合开展口腔癌耐受化疗的机制研究
中山大学生物博物馆志愿者讲解员
备受老师和同学认可的热心人
从不善言语到侃侃而谈,从沉默内向到自信阳光,从平平无奇到万丈光芒,这个男孩,是如何一步一步在自己的生物王国里找到自我、实现完美蜕变的呢?
今天,一起来看看学霸的滚烫人生是如何炼成的吧~
“我就从一点点的改变开始吧”
A Little Change
初中时,汪彰浩的英语成绩并不理想,所以在进入省实ap前,他其实很忐忑,怕自己讲不好英语,交流困难。但他未曾害怕:“我就从一点点的改变开始吧”。
高一入学前,在妈妈的鼓励下,他来到中山大学生物博物馆当志愿者讲解员。
后来回想起这段经历,也许就是最初的那一点“星光”。
图丨汪彰浩在给小朋友讲解
要想当好一名讲解员,最基础的标准是要对所有的标本了如指掌,记得滚瓜烂熟。汪彰浩吃饭、睡觉都在记这些标本的名称、来源、听前辈的讲解录音。
但这还不够,他认为在讲解时,不应该只是将知识硬塞给参观的人,而是应该更有温度地去分享和传递知识。
于是,他开始思考,怎样才能让参观者真正喜欢上生物呢,他试着改变自己讲解的方式——
向幼儿园的小朋友讲解时,他会将知识讲得更浅,也会和孩子们互动:
“河马和鳄鱼到底谁更厉害啊?”
“从这两种生物的标本来说,鳄鱼的牙齿其实更加地……”
向老人们讲解时,他又会尝试放慢速度,结合生活或历史,将知识讲解得更加易懂……
向外国人讲解,需要锻炼自己的口语,于是从记住博物馆里标本的专有名词开始,到不断练习日常英文对话,“敢说”就是成功的第一步,他的英语口语也越来越流利……
汪彰浩真正地用热情感染了每一位他接待的游客。也正是在这个过程中,他变得更加自信。
而自信是一切改变的开端,是向成功迈进的第一步,是梦想的力量源泉。
“对我而言,是挑战也是乐趣”
Challenge and Funny
在当志愿者的过程中,汪彰浩丰富了自己的生物知识,也更加坚定了自己的志向——往动物学方向发展,立志保护世界上的濒危动物。
任何知识,没有化作解决问题的能力,也是没用的。于是,他的妈妈建议他看看世界范围内的同龄孩子都在做什么,于是在高一下学期时,他和小伙伴们一起参加了iGEM比赛。
iGEM比赛全名是国际遗传工程机器设计大赛,是国际合成生物学领域最高级别的国际学术竞赛,具有广泛的国际影响力,每年都吸引来自全球45个国家和地区的学生参与比赛角逐。
在专业实验室一待就是一个假期,从合成生物学的理论学习,到基因工程的实践,中学生也能有模有样搞科研吗?
是的,汪彰浩和他的小伙伴们就做到了!
三百多天的时间里,从跨越式学习合成生物学相关理论到实打实操作实验产出数据,他们从一群科研“门外汉”变成了近乎全能的科研团队。
前期文献研究
指导老师苗老师说, “这群学生早在正式报名前,就知道得花近一年的时间投入其中,像一个科研者一样,经历必经的试错、忍耐、探索和黑暗中寻光,其中涉及到基因工程技术,无论是理论还是实验难度都远远超过了中学生的知识储备和实验室操作水平。”
每个周末,他们放弃休息时间,到一个小小的课室里,针对iGEM比赛要求的综合素质进行包括生化实验、数学建模、软件编程、社会实践、艺术设计五大版块的攻坚。
他们渐渐地走近了课本之外,涉及数学、物理学、化学、生物学、医学、工程学、信息学、经济学、管理学、法学和艺术设计等诸多学科的大千世界。“大家当时可能看了不下30篇文献,直到后来,发现理论知识的储备逐渐充足了。”
锁定课题方向
在这一过程中,团队渐渐锁定了自己的课题方向——中药西化,他们选择将植物细胞工程与合成生物学相结合,以期降低生产红景天苷的成本。
红景天苷作为红景天这一名贵中药药材产生药效的主要成分,是重要的生物制药原料,如果将红景天苷的基因转到大米、蔬菜等日常食品中,还能发展功能食品。
汪彰浩是团队里实验组的组长,他说:“此前已有科学研究指明了红景天中红景天苷的合成途径,而我们要做的便是将合成途径的关键酶转移到拟南芥的原生质体中,看能否在原生质体中获得红景天苷。”
正式开始实验
实验在2019年的暑期如期开展。实验室仿佛成了他们的第二个家。
从克隆、大规模质粒提取、拟南芥原生质体的制备,到原生质体的转染、提取并检测原生质体中的红景天苷……
“有的环节往往一做就是一天,有时实验没有进展,只能不断地原地“徘徊”寻找问题所在。”
一天、两天、三天……他们从最初的好奇和新鲜感中走了出来,走进了科研的无尽的试错和探索中。
抱回世界金奖
科研不仅仅是做实验,在真正比赛的过程中,需要进行英文演讲和海报展示,向别人全方位介绍自己的项目。
图丨比赛现场团队展示
对于汪彰浩而言,如何表达仍然是一个挑战,“但因为这个课题是我们自己从头做到尾的,每一个环节、每一个数据,我们比谁都清楚。所以,我们并不害怕,团队的小伙伴们互相鼓励打气,一起准备,是挑战也更是一种乐趣!”
在颁奖典礼的现场,得知团队荣获了全球中学组团体金奖和最佳演讲提名,他们又激动又感动,笑着、尖叫着抱成一团……
汪彰浩兴奋地在家庭微信群里,把这个好消息告诉了他的父母,北京时间凌晨三四点,一直关注比赛的妈妈也秒回了他!
值得关注的是,他们设计的生物系统或模块的各个性质进行测定,并注册在数据库中,使之成为了新的标准模块,供全球的科学家共享。
“长大后我想成为一名科学家”
I Want To Be A Scientist
谈起在这场比赛中的收获,汪彰浩说:
“这是我第一次真正意义的站到了国际赛场上,身处到一个科研环境十分浓厚的环境,让我开拓了眼界,比赛当天见识到了其他团队很多的奇思妙想,也给了我很多灵感。”
“我也很感激我的班主任林老师一直给我的鼓励,让我在追梦路上拥有更多底气和力量!我的同学Tim,他的时间规划和坚持学习的品质,也是值得我学习的!”
不仅如此,“长大后我想成为一名科学家”这个无数小朋友写在日记本里的理想,经过这一次的探索,变得更加坚定,他希望接下来可以去一个想去的大学,在专业上有更好的发展。未来,可以成为一名像达尔文一样的科学家,真正开始自己的研究。
是的,不同于现在很多00后的孩子,把当红明星当作自己的偶像来崇拜,汪彰浩的偶像都是像达尔文一样的科学家;不同于很多人的三分钟热度,他将画画和阅读这两件事坚持了十几年……
图丨汪彰浩的画作
那些能一直坚持初心的人,就像是活在传奇一样的故事里。
汪彰浩还和同学一起在省实ap成立了IGEM社团,“省实学子每年都会参加IGEM比赛,但我们发现,以前学长们参加比赛的经验并没有得到很好地保留和传承,所以这一次我们就想给以后的学弟妹们留下一些参赛经验,并一届一届地传下去。”
社团发展到现在,已经有越来越多志同道合的小伙伴加入进来,汪彰浩因高三换届离开社团,但还是会经常和学弟学妹们交流,毫无保留地分享经验。
如果这个世界就像一个永恒的黑夜,总有一些人,要以这个黑夜为背景怒放,就像烟花,就像传奇。
这些眼界和热血不被眼前所限,始终不忘初心的人,成为了黑夜里的烟花,和一个又一个的传奇。
他们的梦想,不被现实所阻碍。
他们的眼界,不受空间所局限。
这位学霸少年的滚烫人生才刚刚开始呢~
未来,可期!未来,我来!
声明: 本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。
最新评论