落户新政!一张海外文凭即可无门槛落户上海!高中阶段还来得及……
大家好,我是选校君。
前几天,QS正式发布了2023年世界大学排名,本次排名是有史以来规模最大的一次,包含来自世界100个不同国家和地区的1418所高校。
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QS排名是什么?
选校君先跟大家做个小小的科普,QS世界大学排名是英国的Quacquarelli Symonds教育公司从2004年以来每年都会发布一次的世界大学排行榜。
它是全球历史第二悠久的世界大学排行榜,与TIMES、USNews、ARWU世界大学排名并列全球最具影响力四大排行榜单。
QS世界大学排名的评估标准有六个指标,分别为学术声誉(Academic Reputation)、雇主声誉(Employer Reputation)、师生比例(Faculty/Student Ratio)、文献引用数(Citations per Faculty)、国际教师比例(International Faculty Ratio)、国际学生比例(International Student Ratio),这六个指标在评估中的占比分别为40%、10%、20%、20%、5%、5%。
而在今年的评估中,QS还增加了两项全新的指标,一个是就业成果,主要评估学生的就业能力;一个是国际研究网络,主要分析国际研究合作和知识转移。
由此可见,QS世界大学排行榜的严谨程度和公信度还是很高的。
在这Top100的学校中,英美院校依旧是霸榜,麻省理工学院连续11年被评为世界上最好大学,位列第一;剑桥升至第二,取代牛津;斯坦福第三,牛津被挤出前三,位列第四;清北冲进前15,拿到有史以来最好成绩;芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、康奈尔大学等多所美国院校保持在世界前20行列。
全球人才引进计划白热化
6月7日,上海市人力资源和社会保障局官方出台了《关于助力复工复产实施人才特殊支持举措的通知》,通知上明确指出可取消世界TOP50院校毕业生归国后的社保缴费基数和时间要求,且只要来沪工作即可直接落户。而针对第TOP51-TOP100院校毕业的学生,相应政策则是需要来沪工作并交纳社保满6个月后方可申办落户。
此次政策,对于毕业于全球排名前50大学的留学生,可以说是零门槛落户了。
除此之外,通知中还表示将会为复工复产的重点企业人才开设“绿色通道”,优先办理。
其实不只是上海,其他国家在近几年也是求贤若渴,纷纷抛出橄榄枝。
今年年初,美国白宫曾发布新政,政策上有一条政策就是将商业分析、金融分析等22个专业都纳入STEM领域,均可享受3年OPT。
看到美国白宫这个政策颁布,英国政府也坐不住了,立即推出了“高潜力个人签证计划”(High Potential Individual Visa)。这个“高潜力个人签证计划”主要是为了吸引世界各地一流学府高端人才来英工作,而采取的“快捷签证”福利。
为了能够在英美大国中脱颖而出,加拿大的人才引进计划更是层出不穷,第一件事首先给在加的留学毕业生延长18个月的工签时长,鼓励在加人才获取永居权。
第二,为了稳住留学生群体,加拿大Legault 政府更是推出各种减免留学生学费的政策。这个政策将于2023年9月开始施行,符合条件的国际生每年只需支付与魁省本地学生相同的基本学费,相较于之前降低了约87.5%。
为了留住人才,加拿大在2022年第一季度处理了超过10万份工作许可申请,这几乎是2021年同期处理数量的两倍,可见加拿大为了“抢人”是有多拼了。
从各国人才引进计划可以看出,名校生无论在哪里都是“香饽饽”,未来的发展也绝对是站在比普通人更高的起点上的。
也难怪为什么那么多家庭早早加入“鸡娃”行列了,因为如果把人生战线拉长,前期上学吃的苦其实都不算什么,先努力后享受,这是先苦后甜的人生,而且在经过前期的各种积累,人也更能在后半生掌控自己的命运。
相反,假如在人生的前半段先享受了快乐,那么后半生恐怕也只有被迫吃生活上的苦了。
如何做好全球TOP100
世界名校升学规划?
有了因果导向,如何进入世界top50名校则成了每个家庭的头等大事。
做父母的,对孩子的未来一定都有着非常高期许。在选择教育体系与学校之前,家长就必须明确对孩子未来的规划,比如走公立体系还是国际路线,以及未来留学与否、学什么专业?都要想得非常清楚。
因为只有未雨绸缪,提前为孩子规划好未来,才能在择校的第一步从容不迫,避免“一步错、步步错”的境地。
不过要说明的一点是,在孩子择校升学规划这件事上一定要让孩子参与进来,尊重孩子的想法,适当调整计划,这样才能够选出最合适孩子的那所学校。
那么,为了挤进世界名校的终极目的,我们又该如何为孩子规划升学之路呢?
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为学员匹配专属TED打卡群,每日打卡,助教老师全程跟进并点评回复,助力提升英语表达与演讲能力;
关注学生基础素质能力成长与提升,在过程中培养孩子具备世界名校需要的能力。除能力以外「特优生学院」还在项目中设计了「产出环节」。希望学生们在项目过后,能留下一些可以继续拓展的内容。
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