访校团深化认知，总结经验 | HKDSE学术研讨会精彩回顾
2023 广州理工实验中学SSAL·DSE国际课程
HKDSE学术研讨会
为深化对DSE课程的认知，明晰我校教学方法和方式，7月2日，广州理工实验中学SSAL·DSE召开HKDSE课程学术研讨会。我校部分师生和各方家长参加了会议。
会议围绕DSE课程优势、挑战、SSAL办学特色等，由我校教学主任张博老师和执行主任苏俊元老师进行精彩解读，期间还有在读学生分享其学习教育情况和择校经历，吸引了家长的目光，为家长择校提供珍贵的经验参考。
议程
苏俊元老师 | |
学生代表团 | |
张博主任 | |
与会人员 |
01
理解DSE及答题逻辑分析
执行主任/化学教师--苏俊元
会议由我校执行主任苏老师主持，在开场跟家长解读了DSE的细节和理解。
了解DSE的各个升学通道的优势以及相应要求，分析香港考评局的课程框架和港八大的录取偏好，共同探讨相应的答题逻辑，加深了家长对DSE的认知。
苏老师指出“香港DSE课程常常偏好有偏科的孩子，更重要的是培养学生的核心素养和核心竞争力”
02
学生经验分享
学生代表团
随后，四名学生代表团一一上台分享自己的基本情况、考学目标、择校经历和在读感受。学生丰富的经验和精彩的演讲感染了与会家长和孩子。
在择校问题上，学生代表称“择校是一件相当重要的事，择校一旦结果不合适，将会付出很大的时间成本，影响同学的学习进度”
谈到SSAL对自己的帮助，学生代表称，DSE是一个较应试的考试，它非常需要一定的做题技巧和对题型的了解，在SSAL这边吸收了很多以往不知道的技巧，为做后面的题留了更多时间。
第二是SSAL老师很充足且对学生的教学方法针对性特别强，能关注到每个学生的特点，针对性去帮助学生扬长避短，把优势科目放到最大，尽可能帮助学生在优势科目上拿到5**。
第三是SSAL不会拖延课程，尽快帮助学生完成知识点的学习进度，然后围绕考试做好万全准备。
在听完学生的分享后，与会的升学同学参加了我校DSE入学考试以及英文面试，感受DSE的真题以及对孩子进行初步的摸底。
03
SSAL办学特色与教育理念
教学主任/数学、经济教师--张博主任
张博主任为在场家长解读
我校办学特色-------学考分离
张博主任称“在保证学生获得知识的基础上，拉快比其他DSE学校更快的学习进度后，围绕DSE大考，开展周期性测试以及针对性补强”
“以数学科为例，考试的知识点很简单，但题目却会以不一样的形式呈现，学生在迅速学完知识点后，应围绕考试去加深强化”
“重点英文科目的突破，我们既有整体的时间规划，也有语法、单词、听、说、读、写等各个部分的详细突破计划”
“「学习、思考、目标、快乐、蜕变」是我校的教学理念，在2023AI元年，面对AI人工智能对就业的挑战，我们根据自身教学理念帮助孩子梳理未来努力的方向和目标，尽早规划未来，更快达到人生目标”
04
互动环节
提问互动
本次讲座点燃了在场所有人的热情，在互动环节，家长向老师和学生代表进行了一系列提问。以下节选几个家长共同关心的问题：
01
Q:英文词汇积累是一个重难点，请问学校是怎么帮助学生进行词汇积累的？
A:①词汇积累首先是背，调整英文词汇本，以背词作为任务，营造浓烈背词氛围；
②其次是以题带词，在题目中学习和复习单词，学会使用单词；
③从兴趣出发，培养学生主动学习，比如通过用英文梳理学生自己喜欢的电影等方法；
④在生活中学习，学会使用生活词汇，让生活充满英语。
02
Q:学校除了课堂学习还有什么其他形式提高英语？
A:除了课堂外，我校还有英语角、口语课、经济科英文授课、固定周二下午英语查漏补缺等等形式培养学生英语思维、提高学生英语能力。
03
Q:学校会组织什么活动？
A:我们在保证教学的基础上，打造一系列特色的校园活动，我们有放松有趣的节日活动、创意挑战的竞赛活动、团结合作的社团活动、探索未知的户外活动以及减压赋能的心理活动，比如就上个月我们刚组织去了桂林进行研学。
最后，在我校老师的陪同下，家长参观了广州理工实验学校，在参观期间，我校各项设施得到了家长的高度认可。
本次HKDSE学术研讨会为各方家长提供了一个交流和学习的平台。深入探讨了DSE的课程优势和升学优势，帮助家长进行择校以及为孩子初步明晰目标和未来发展方向。
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