精准培优辅弱 全面提质增效 | 盛兴中英文学校培优辅弱进行时
培优辅弱工作是我校全面提升教育教学质量、落实学生素养发展的重要举措。为全面提升学生学习水平,达到提质增效,全面育人的目标,我校结合日常教学实际,以“人人提升、齐头并进”为宗旨,在充分尊重学生个性差异的基础上,整合教育资源,合理制定教学辅导方案,因材施教,对症下药,逐步开展培优辅弱工作。
敲定方案 明确责任
为使学生们得到更为精准的帮扶,我校教务处根据学生学情反馈情况和月综合素养检测结果为各年级学生制定了明确的帮扶计划,并在学部会议上进行了动员和要求,各年级精选专职辅导教师,各班级确定培优辅弱名单,各教师制定教学计划,明确学科授课内容,确保分工明确,落实到人,有计划、有目的地展开精准辅导,坚决不让任何一个学生掉队。
精准帮扶 多措并举
课堂容量有限,一分一秒都弥足珍贵,为了方便学生解决课堂遗留问题,提高学习效率,教师们走下讲台,走到学生身边,走近每位学生,帮他们明确学习目标,修补学习漏洞,激发学习兴致。为此,学校走廊间,课间10分钟,放学后教室,随处可见“教师诲人不倦,学子你追我赶”的身影,即便华灯初上,朦胧夜色中依然可见校园内几处微光。
追踪管理 强效提升
我校各年级还制定了定期跟踪检查制度,严格考核师生的到位、上课等相关情况,便于及时发现问题,调整辅导策略。通过该项活动的实行,让提升空间较大的学生快速进步,让学有余力的学生拓展思维,更进一步。自此,学校也形成了一种“赏识”的学习氛围,学生学有榜样,进步给予赞美和激励,大部分学生逐渐找到了适合自己的学习方法,找到了学习的自信和动力。
END
声明: 本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。
最新评论