创造课程:“未来之城”项目,全国一等奖
2023年12月,“未来之城”全国展评于北京国家速滑馆开展,经过“项目手册”、“设计论文”、“物理模型”、“展示答辩”等多个维度的比拼,宁乡市碧桂园学校二十多位学子在与清华附中、哈工大附中等全国名校学生的较量中,勇于拼搏,展现湖湖学子的实力和自信,夺得全国一等奖等奖项!
宁碧师生作品
《水电湘城》获得“全国一等奖”
“最佳论文奖”
未来工程师:
谭智宸 戴浩文 冯晨泽 覃梓轩
指导老师:
戴维老师 张帅老师
宁碧师生作品
《朗诺斯》获得“全国二等奖”
未来工程师:
孔壹铭 周岳霖 吴昕霖 周至简
车楚唯 何涛远 赵 桁 陈宇杰
周清睿 胡程皓
指导老师:
蒋小文老师 戴维老师 张帅老师
宁碧师生作品
《光明电城》获得“全国三等奖”
未来工程师:
陈宣宇 周家扬 胡程近 连辰堃
殷胤祥 韩承轩 韩恒哲
指导老师:
朱亚婷老师 鲁妮老师
彭金柱老师 戴维老师
未来之城项目概述
NXCGS
未来之城是属于宁碧的创造类CAS的课程。
CAS(创造、行动、服务)课程,旨在培养学生的领导力、创新力和社会责任感。CAS 课程要求学生在创造、行动和服务三个领域中积极参与,通过实践与理论结合的方式培养学生的实践能力和社会意识。
创造是CAS课程的第一个要求,学生需要参与一项与自己兴趣相关的创造活动。这可以是艺术创作、科学研究、设计制作等各种形式的创造性活动。通过参与创造活动,学生可以锻炼自己的创新思维和解决问题的能力,培养自己的艺术、科学或技术才能。
行动是CAS课程的第二个要求,学生需要参与一项体育运动或身体活动。这可以是参加学校的运动队、参加社区的健身活动、参加户外探险等各种形式的体育运动。通过参与行动活动,学生可以提高自己的身体素质,培养自己的团队合作精神和领导能力。
服务是CAS课程的第三个要求,学生需要参与一项社区服务活动这可以是参加学校组织的志愿者活动、参与社区的公益项目、帮助弱势群体等各种形式的服务活动。通过参与服务活动,学生可以增强自己的社会责任感,培养自己的人文关怀和公益意识。
CAS课程要求学生在课余时间合理安排,认真参与各项活动,并进行记录和反思。学生需要在 CAS 项目的计划、实施和评估过程中积极参与,与导师和社区合作伙伴进行沟通和交流,不断完善自己的CAS项目。
通过 CAS课程的学习和实践,学生可以全面发展自己的个人素质和技能。CAS课程培养学生的创造力、领导力和社会责任感,帮助学生更好地适应和应对未来的挑战。CAS 课程的要求旨在培养学生更好地适应和应对未来的挑战。CAS课程的要求旨在培养学生的综合能力和终身学习能力,为学生的个人发展和职业发展奠定坚实基础。
未来之城下学期课程介绍
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精彩瞬间
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