浙江省教育学会项目化课程分会成立大会暨2023年学术年会在我校召开
01-08 08:48
发布于浙江
南双第1332篇
“项目”引航,砥砺奋进。1月4日,浙江省教育学会项目化课程分会成立大会暨2023年学术年会在湖州市南太湖双语学校隆重召开,全国政协委员、中国教育学会副会长浙江省教育学会会长、浙江省教育厅原副厅长韩平,湖州教育学会常务副会长、湖州市教育科学研究中心原主任黄丽君,湖州市吴兴区教育局党委委员、副局长邵慧芳,浙江省教育学会项目化课程分会会长胡晓华,湖州市南太湖双语学校理事长郑伟等出席活动。
活动开幕
开幕式由浙江省小学语文特级教师、正高级教师、杭州市理想实验学校总校长俞国娣老师主持,她对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,并强调了项目化课程在教育改革中的重要地位,宣布浙江省教育学会活动课程分会正式更名为“浙江省教育学会项目化课程分会”,宣布了会议的议程安排,并向大家介绍了与会的重要嘉宾,鼓励与会者积极交流,共同探讨项目化课程在教育教学中的应用与实践。
致欢迎辞
南双理事长郑伟代表学校对专家、老师的莅临表示热烈欢迎,对各级领导亲临活动现场表示诚挚的谢意。理事长介绍了我校坚持高起点建设、高标准管理、高水平发展的办学历程,表示我校致力于办一所“自己孩子的学校,孩子自己的学校”,让学校成为孩子们快乐生活、静心学习、健康成长的家园,积极推动项目化课程创新发展,培养具有创新精神和实践能力的人才。
领导致辞
湖州教育学会常务副会长、湖州市教育科学研究中心原主任黄丽君为现场嘉宾分享了迭代升级项目化学习湖州新模式,建设涵盖幼儿园到高中的108所STEAM教育与项目化学习基地学校。一个个鲜活的项目化学习案例揭示着湖州创建项目化学习实践共同体的决心和行动,推进项目化学习走向常态实效,打响“学在湖州”品牌。
全国政协委员、中国教育学会副会长浙江省教育学会会长、浙江省教育厅原副厅长韩平对浙江省教育学会项目化课程分会的成立表示热烈的祝贺,肯定了分会过去的成绩和引领作用,就项目化课程分会的工作提出四点建议:1.要在研究上下功夫,强化研究例会,加强学术研究;2.要在服务上下功夫,树立服务兴会的意识,在学术研究的基础上注重思想引领;3.要在规范上下功夫,认识规范办会的重要性,全面提高服务能力;4.要在创新上下功夫,坚持创新强会,创新工作方式方法。
分会工作报告
浙江省教育学会项目化课程分会会长胡晓华作分会工作报告,浙江省教育学会活动课程分会成立已有23年,积极开展各项工作,盈车嘉穗,硕果累累。邀请专家引领教育发展方向;举行校长论坛,帮辅学校纾困解难;特师送教,打造名师成长平台;开展“美师优课”,同课异构,成就教师成长愿望;表彰优秀,激励先进,点燃学校教育热情。展望明天,项目化课程分会在省教育学会的正确领导下,势必将继续书写新的篇章!
表彰先进
共有16所学校获得浙江省教育学会项目化课程分会2021-2023年度教科研工作先进集体,这些学校在项目化教育教学方面取得了显著成绩。32位老师获得浙江省教育学会项目化课程分会2021-2023年度“教育改革创新年度人物,这些老师在教育教学实践中不断探索、创新,形成了独具特色的教育理念和方法。此次表彰活动不仅是对获奖学校和老师个人的肯定和鼓励,更是对浙江省项目化教育事业发展的肯定和推动。
主题发言
杭州市理想国幼儿园教育集团总园长周向鹏,为我们撕开“理想国”的一角,将探索家项目课程样态完整、详细展示,让我们对“理想国”的教育理念有了更深入的认识。
温岭市方城小学副校长梁玉萍分享了项目化劳动的方程范式,项目化学习在学校发展的过程并不是一帆风顺,她说:“允许孩子们在错误里多待一会儿”,足够的时间和空间会让思考发生,让实践发生。
湖州市第四中学教育集团副校长孙晓陈带来基于项目的初中跨学科主题学习实践与探索,详细分享了实践的三个阶段:拼盘式”-“辐射式”-“融合式”,并从设置活动平台、开放社区交流、培养种子教师、推动校本研修、促进有效评价五方面阐述项目化学习的具体实践。
校长论坛
大会邀请项目式学习名校校长分享跨学科教育与项目式学习经验,有的校长从自身学校出发;有的校长坚持核心素养导向,对“学习进阶”设计与实践展开探讨;有的校长分享项目化学习赋能农村小学多维成长;有的校长介绍微项目作业的学科实践;还有校长分享徜徉唐诗宋词,品味智趣人生的项目化学习新探。他们一致认为,项目式学习是一种非常有效的教育方式,以问题或任务为导向,以学习项目为载体,统筹考虑,强调真实情境、真实任务,强调在问题解决过程中渗透学科思维模式和探究模式,凸显学习过程的综合性和实践性,使学生经历完整的“学习单元”,形成结构化、整体性的核心素养。他们相信,随着教育改革的不断深入,项目式学习将会在未来的教育领域中发挥越来越重要的作用。
送教活动
笃行送教暖人心,且研且思共成长。来自不同学校各学科老师为南双的孩子们带来了同样精彩的课堂,老师们探索新课标下的新型教学方法,用项目式教学点亮课堂。活动邀请了浙江省小学语文特级教师、正高级教师、杭州市理想实验学校总校长俞国娣,浙江省小学数学特级教师、正高级教师、丽水市莲都区教师进修学校校长张绍军,浙江省初中数学特级教师、正高级教师、金华四中总校长童桂恒,浙江省初中语文特级教师、正高级教师、金华光南中学校长童国强进行点评。此次活动如同冬日的暖阳,不仅发挥了名师示范引领作用,更照亮老师们前进的路,让教者有所得,听者有所悟,学者有所学。
此次活动名师济济一堂,课堂内展示风采,演讲中抒发灼见,论坛中碰撞思想,不仅是一次教育的盛会,更是一次思想的盛宴。这座由项目化搭建的桥梁,让优质教育得以流通,让思想得以碰撞。我们可以看到教育的未来和希望,也可以看到自己的成长和进步。
希望每一位教育工作者循着先行者的脚步,一边耕耘,一边成长,从中汲取营养和力量,不断充实自己、提高自己。南双将携手专家学者、兄弟学校一起探寻有效路径,加强K12学校项目化学习的一体化建设建设,持续优化项目化学习的课堂教学样态,为项目化课程普及和实施水平的提升起到积极推动作用。
摄影丨田沩沩
编辑|沈逸
审核|沈晓燕
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