奔赴千里山河,用小小支点撬动大山孩童的科创梦
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教育家苏霍姆林斯基认为:
儿童教育的本质在于:教育儿童通过周围世界的美、人的关系的美而看到精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上,在自己身上确立美的品质。
青少年正处于
人生观、世界观和自我意识
成长的重要时期
爱与责任是家庭教育不可缺失的一环
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这个暑假
让我们一起走进巴马·都安
科考亿万年原始的喀斯特岩溶地质地貌
读懂地球日记
探秘澄江“会开花的河”
在细微中揭开湿地生态的奥秘
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微支教红军小学、访学都安高中
开展赠书仪式
助力深山学子努力奋进的梦想
浸润巴马长寿秘境的生命科学
接受生命教育的洗礼
探索生命的终极奥义
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研学任务1
寻找大山深处的教育荣光
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一所镶嵌在深山之中的县级高中
在去年教师节收到
来自清华大学的特别感谢信
“谢谢你们为清华输送优秀学子!”
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“让瑶寨儿女走向世界!”
是这所高中永恒的座右铭
连续27年考上清华、北大的学子近百人
都高为何每年都有许多学子
考上清华北大及其他重点院校?
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这就不得不提该校被称为“化缘校长”
2015年感动中国人物
——莫振高校长
正是在这位“校长爸爸”的带领下
都安高中高考升学率稳步提升
此行,我们将走进都高
对话校长,与名师面对面
与学子分享探讨
共同感受这意义深远的办学理念
感受壮瑶学子以奋进求学
冲出大山的坚定信念
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并举办科普书籍捐赠仪式
增进两地学生长期交流共融
也带去一份爱与关怀
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全校600多个孩子
有60%是留守儿童,400多个儿童寄宿
小小的一间宿舍里,住了24个孩子
每张床睡两个学生
学生宿舍
虽条件艰苦,大多仅六七岁的年纪
但自理能力极强
狭小拥挤的床铺
却有着整齐叠放的被褥
无不彰显着孩子们的自律与自立!
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由于教师资源匮乏
红军小学的老师们常常身兼多职
身怀十八般武艺
有时,孩子也是自己的老师
对着视频排舞、练舞...
此行,我们还将一起走进红军小学
为当地孩童带去
一堂“创客十足”的STEM 科学课
以海洋、浮力、传动、仿生等多知识纬度
两地学生合力动手制作“机械鱼”
共同提升科创思维与动手实践能力
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成为红军小学的一员
开展壮瑶特色民俗:撞蛋大赛
“自信显身手”、“超级分享家”课程
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以“微支教”的方式,突破舒适圈
感受山区孩童的校园生活
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撞蛋大赛
同学同乐
这段独特的支教经历
将成为研学生们成长路上
难以忘却的深刻体验
收获非凡的珍贵友谊
共同激励未来学习奋进之路!
研学任务2
读懂地球画卷的沧海桑田
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巴马水晶宫
在壮美的八桂之地
蕴藏着奇幻的地质奇观
拥有亿万朵非重力水沉积的卷曲石花
晶霜、石毛的巴马水晶宫
是用二亿八千万年时光打造的神奇世界
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巴马水晶宫
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研学生将走进水晶宫
实地调研、勘探
解密水晶宫为何能成为
世界上3%的能看到
非重力水沉积物的岩溶洞穴
一探溶洞之神奇
叹大自然之鬼斧神工!
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亲自探洞、观察、实验
学习喀斯特地貌、地质知识
看似枯燥无味的地理知识
将在实地探究中
变得生动、有趣、立体、易懂
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百鸟岩
洞中水澈如镜,众鸟繁衍栖息
又名“水波天窗”
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地磁高于全球其他地区一倍的百魔洞
及被誉为“水上芦笛岩”的水波天窗
——百鸟岩
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乘船从洞口缓缓进入
每隔两三百米会见到一处“天窗”
日光月色的光感效果
在光与影的不断变幻中
“三明三暗”,犹如经历了“三天三夜”
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在微米间的积聚与沉淀中
打开岩溶洞穴的地学之门
像地质学家一样展开实地科考
揭秘溶洞“三兄弟”
了解溶洞形成与钟乳石发育过程
辨识非重力水沉积物的原理
探秘水滴石穿与水滴石长
百魔洞
集天下岩洞之美于一身
是特有的天然氧吧
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负氧离子被称为健康的“长寿素”
百魔洞的空气负氧离子含量
是一般城市的十几倍!
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踏入人瑞圣地
在这里,研学生将与导师一起
探究地磁奥秘
感受好山好水的自然魅力!
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研学任务3
细微中揭开自然生态的奥秘
都安澄江国家湿地公园
是国内罕见的面积最大的岩溶湿地
又称“会开花的河”
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开满湖面的“海菜花”
随着水波舞动
小小的花瓣洁白纯净
天生自带水质检测特技
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走访澄江湿地
开展湿地生态的课题研究
水质取样、检测、对比分析
揭开海菜花被称为“环保菜”的秘密
探寻生活在湿地的水生动植物
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近距观察、实地探究
于细微中捕捉大湿地生态的秘密
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巴马活泉基地
拥有举世无双的巴马活泉水源地
被称为“寿乡第一泉”
这里的泉水在数亿年的喀斯特底层中形成
独特的流程使之富含对人体
有益的矿物质和微量元素
同时受强地磁影响
水分子被切割成0.5纳米的小分子结构
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在这里
我们将开展一场与活性水的“课题较量”
打一壶活泉,品尝这润人心田、
出自深山的天然弱碱性好水
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追溯一瓶巴马活泉
从水源取水到灌水装瓶的“出道之路”
寻找大自然生命之源的奥义
了解健康饮水对人体的重要性
研学任务4
浸润式生命教育的洗礼
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近年来,青少年自杀的现象越来越严重
缺少生命教育的孩子
很容易会漠视生命
对生命完全没有敬畏感
这一站,我们将生命教育选在了巴马
——世界五大长寿乡
百岁老人分布率最高的地区
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负氧离子在这里齐聚
阳光中是被誉为“生命之光”的远红外线
六环小分团水四进四出地下溶洞
地磁高于地球其它地区的一倍之多……
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我们将一起从地磁、空气
水、阳光、土壤,多维度探究
外部环境因素与人类生命的关系
参观长寿博物馆
了解巴马长寿之乡的根本
认识优质自然环境与人文
实地调研长寿村
于长寿老人的银发、皱纹中
窥见岁月的光影
从饮食结构、作息方式
生活态度等人文因素
解密、验证巴马的长寿现象
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这场关于生命科学的探索与教育
将在实地调研
走访中感悟生命的神奇
珍视生命之可贵,审视自身
养成健康的生活方式与习惯
研学任务5
领略独特的壮瑶民族文化
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在巴马,“长桌宴”由来已久
因老人长寿,子孙众多
经常是五代同堂
只有将几张或几十张饭桌子连在一起
才能满足全家用餐
“长桌宴”由此诞生!
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除了“长桌宴”
篝火晚会也是瑶族同胞生活中重要活动
身着艳丽民族服装的姑娘与小伙
围绕篝火载歌载舞
质朴而热情的民俗民风扑面而来
在品尝地道的风味佳肴时
还能一同参与篝火盛会的互动
领略独特的壮瑶民族文化!
此行,我们将收获:
1、感受祖国大好河山:大自然的神奇造物,领略壮瑶民族文化,树立正确世界观与人生观;
2、多维度探究生命的科学与奥义,引导正视生命的长度与深度,学习自爱自重自立自强;
3、地质科考喀斯特岩溶地貌,学习钟乳石的生长等地质学奥秘;激发对世界自然遗产的保护意识;
4、感悟深山学子奋发求学的精神,促进两地学生交融,提升优学、好学、谦逊助人的品质;
5、微观自然生态中的神奇,认识人与自然相互的关系,践行生态环境保护的重要性;
6、跨学科学习,奠定人文、地理、生物、化学等学科基础,开启知识与眼界的饕餮盛宴;
●研学安排参考●
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