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▲ 作品展示 为了丰富同学们的学习生活，拓展学生的数学思维，进一步巩固数学学习成果，数学组开展了玩转数学——小小设计师活动，每位同学都积极参与到活动中来，各个年级以不同的视角，设计展现了数学之美，下面让我们一起来欣赏孩子们的作品吧！ T
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是华顿校园一道亮丽的风景线， 一张张图片， 一幅幅画面， 是华顿校园中最平常不过的日常记录， 每天都在发生着 每天都承载着新的希望。 如果说孩子们的校园生活是有颜色的， 那么一定是塑胶跑道的红和白，
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The Primary Years Programme (PYP) in a foreign language starts with a simple question that needs inquiring. Learning is deeply rooted in profound thinking and thinking is inspired by questions. Inquiry involves questions, questions lead to knowledge, knowledge leads to the generation of further applications of knowledge to everyday life situations. When applying this to teaching and learning a foreign language, we employ the same inquiry technique to enhance the acquisition of vocabulary, to explore the grammatical structures, to engage in the negotiation of meaning and to discover the embedded cultural essence.
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为进一步提升我校教师的教育教学水平，充分发挥成熟教师的引领、示范、辐射作用，促进在校教师的快速发展，让新老教师实践北大培文“高效”课堂理念，促进教师队伍建设。我校于11月2日至11月6日举行了为期五天的新入职成熟教师示范展示课。
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小小画笔， 小小画笔， 真神奇， 世外学子展本领！ 画出自我，画出青春， 画出美丽， 一双双巧手, 绘画出一幅幅青春活力的画卷， 在秋风的吹拂下， 成为校园一道亮丽的风景线。 为推动学校艺术教育向纵深发展，丰富学生的课余文化生活，展示小学部
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著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。”习惯一旦形成，就成为影响学习行为的一种内驱力。规范、工整的数学书写，是孩子们在数学之旅中的第一个足迹。为巩固同学们的写字效果、不断提高数学书写能力，针对一年级学生的心理和写字特点。北大培文大亚湾实验学校小学部开展了面向一年级的数字书写比赛。
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“如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木头，也不要给他们分配任何任务，而是激发他们对海洋的渴望。” ——安托万·德·圣埃克苏佩里 Swipe for english\"If you want to build a ship, don\'t dr
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小学生开始写作文要一下子写好是不可能的,这需要一个学习积累的过程。所以,在语文教学过程中要注重学生语言的丰富和积累,为了让学生学会观察生活,提高学生的作文水平,养成运用语言的良好习惯,徐州华顿国际学校四年级的孩子们开启了一场探险之旅，我们一
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国际化教育是注重国际视野和国际思维的培养的，通过促进国际理解，共同解决世界性的问题。这其中隐含着尊重、平等的思想和对人类命运共同体的关注。
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著名统计学家C.R.Rao曾说：“在理性的世界里，所有的判断都是统计学”。
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疫情的到来，让网课成为了我们上课的新形式。让我带领大家来看看，在上网课的这段时间里，六年级的同学们都有着怎样有趣又深刻的数学课感受吧！ 原来，在她们的眼中，我们上的是这样
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庚子年初，疫情来袭，我世外娃“宅”家学不停。为了给孩子们营造良好的数学学习氛围，培养孩子们的动手能力，拓宽孩子们的视野，提高孩子们的学习兴趣，将数学学习与生活实践相结合，合肥世界外国语学校小学部数学组开展了一系列数学主题活动，为同学们的数学
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点击蓝字关注我们在徐州华顿国际学校科学课一直深受学生们的喜爱，这门课程不仅内容丰富趣味十足，而且在实践中能够培养学生的综合素质和科学思维习惯。
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春天，踏着轻盈的脚步来了。你看那莺飞草长，燕子北归，小麦拔节，万物竞生！春天
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1.预科班：学科课程+生活课程+活动课程 枫叶课程不同流俗，学科课程、生活课程、活动课程三大课程体系相互融合贯通。枫叶国际学校遵循教学规律，不提前讲授一年级教材。 国际班课程设置：国际班每周15节外英课，两节中英课，每周共计17节英
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己亥末，庚子春，疫情悄然来袭，阻挡了孩子们出门踏青寻春的步伐，阻隔了老师们盼望莘莘学子返校的目光，但学校与家长同一条心，不能让孩子们对知识渴望的眼神变得黯淡。 来自合肥世界外国语学校小学部四年级的孩子们已经在家里有条不紊的开始线上学习，直播
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科学最大的特点之一是学生在活动中建构科学知识，优化设计能帮助学生积极参与活动，而且能促使学生积极参与思考，从而提升思维
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·BAGEART·华顿艺术课堂- 线上美术课 - 阻隔病毒，不阻隔学习；推迟开学，不推延学习。自2月华顿线上课程正式开课以来，孩子们都在家开启了新学期的学习生活。究竟线上课程效果怎么样？孩子是否能习惯新的学习方式？今天就带大家一起看看线
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学中玩，玩中学
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名额限量，先到先得！
