专家解读：我对国际课程的理解

2018-02-02

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　　在国际教育行业摸爬滚打过几年，把孩子送进国际学校，并且孩子在学校表现都很优秀，经常有家长向她讨教，下面我们听一下这位堪称专家的学生家长对国际课程有什么独到的理解，希望对家长选择国际学校有所帮助。（尊重家长隐私，不透露姓名）

　　首先，如何将国际课程分类。我根据经验分为以下两大类：第一类，标准国际课程类，第二类为国际综合课程。

　　标准国际课程类包括了所谓的IB课程、A-Level课程、AP课程（严格来说AP只是一类考试，这里是指获得College Board官方认证的AP教授学校）、VCE课程、美高课程、加拿大课程。在中国，A-Level课程的学校数量最多，开设AP其次，第三是IB课程，再是加拿大和澳洲课程。注意，有的学校同时开设了几类国际课程，这也是未来国际学校发展的一个方向。

　　第二类是国际综合课程，为了不伤同行和气，取个好听的叫法。实际是没有国际认证，但是课程里面却包含了第一类课程部分内容，如AP课程，如，师大附中、成外藤校班等国际部；或者，只有托福雅思和英语培训类课程。

　　总而言之，第一类比第二类更国际化一些，是国外的教学体系，国外的评估标准，所以课程含金量更高；且开设第一类国际课程，对于师资以及成本的投入更高，要求办学机构更具备实力。虽然认证的不一定是好东西，但是没有被认证的我肯定不会选的。

　　为什么A-Level课程开设最多，AP课程和IB课程其次呢？

　　简单讲A-Level课程的认证周期两年相对容易，且该课程源自于英国，英国的教育理念和课程的设置和中国类似，学生更容易适应。IB课程的认证周期是5年，而且对于学生学术要求非常高，老师要求高，所以开设会相对少。AP严格说它根本就不是一个课程体系，而是美国大学先修课程考试，没有文凭的。

　　家长怎么选？

　　A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。想要去英国留学的学生可以在国际学校选择这们课程。

　　AP课程完全符合美国一流名校的招生理念和选材思维模式，AP课程可以增加GPA成绩。AP课程是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。

　　IB课程是从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。

　　美国原版高中课程是将美国的高中课程照搬至国内，包括教材、课程体系、学分体系、管理体系和教师。

　　加拿大高中课程和美国课程相似，选修课程相对美国课程会少一些，课程设置上更严谨一点，介于美国课程和英国课程之间偏向于美国课程。

　　澳大利亚高中课程设置灵活多样，学生选择面广。与加拿大课程类似，国内的学校会拿到澳大利亚某一个省的教育部门审批的资质，学生入学可以直接注册澳洲学籍，将来参加澳洲高考。

　　由于大多数国际学校是双语或纯英文教学，所以对学生的英文能力有较大的要求，小编在此提醒大家在选择国际学校前努力提高英语成绩。