深圳市福港艺林学校2022秋季招生简章
学校建成：2004年
学校类型：国有民办学校
开设年级：K-12年级
师生比例：1:4
教学特点：分层教学、主题探究、超学科跨学科、多元文化融合
双班主任制：中英双师助力，培养国际视野
2019年徐晓露校长接受CCTV主持人李思思专访
2020年成立国际教育研究中心
2021年经国际文凭组织（IBO）批准正式成为IB候选学校
2022年被广东省教育厅评选为广东省中小学艺术教育特色学校
激发学生的艺术兴趣和创新意识，培养学生成为善于探究、积极主动的终身学习者。培养具有中国情怀、国际视野以及拥有健康积极审美观的未来人才。
香港艺林教育集团董事长、联合国国际音乐协会成员、香港音乐教育专业协会理事、香港著名幼儿音乐教育家、香港宋庆龄基金会名誉长。
福港艺林学校校长、英国剑桥大学教育学博士、英国剑桥大学教育学硕士、澳大利新南威尔士大学音乐硕士、澳大利悉尼大学工商管理硕士，拥有多个国际钢琴演奏文凭，国际音乐教育协会会员，曾举办过多次公开个人钢琴演奏会。
福港艺林学校顾问，原中央教育科学研究所学校教育研究部副主任。在30余年的中小学管理学研究过程中，著或主编了《现代学校管理与制度创新的理论与实践》、《教育铭言》、《教师文化力》、《中国城市化与社区教育研究》等教育类书籍。
DSE高中专家顾问，明爱屯门马登基金中学校长、屯门各界协会顾问、香港屯门民政事务处屯门大兴及山景分区委员会委员、香港中国语文教学专业发展学会副会长、香港课程发展议会教育电视发展委员会委员、农圃道官立小学家长教师委员会顾问。
幼小衔接班，以英语、普通话为主要学习语言。采用IB-PYP理念的课程，注重每个孩⼦的独⽴⾃主性，通过⽇常⽣活，感官，数学，语⾔及科学⽂化，采⽤⿎励和启发引导式教育。除了能帮助孩子全面探究、深入思考，为未来在学习上脱颖而出打下坚实基础，更重要的是，孩子们在IB-PYP体系下，更容易成为拥有“欣赏、承诺、自信、合作、创意、好奇、同情、热诚、独立、正直、尊重、宽容”十二种积极态度的孩子，而这些正是未来竞争中不可或缺的特质。
小学阶段
小学阶段，以融合课程为主，融合了语⾔、 数学、科学、社会学、艺术、体育六⼤板块的探究主题。课堂中，学⽣能透过贴近现实⽣活的 情景深⼊探究学科。这种学习⽅式能促进学⽣对抽象概念的理解，提⾼学⽣解决问题的能⼒。开展六项跨学科主题活动：我们是谁？我们处在何时何地？如何表达自己？世界如何运转？如何管理自己？共享地球。
初中阶段，分为八个学科组：语言、人文、科学、数学、艺术、体育、技能。⿎励学⽣的个性化发展，并⿎励其在不擅⻓的学科中迎接挑战。为学⽣提供机会来开发⾃⼰的潜能，探索⾃⼰的学习偏好，承担适当的⻛险，并反思和发展强烈的个⼈认同感。鼓励学生把学科知识和真实世界联系在一起，促进学生的交流能力、跨文化的理解、国际参与等，以适应21世纪的人才需求特点。
高中阶段，实行“国际+”课程模式，主要开设香港HKDSE课程，高三开设港澳台侨联考（强化）课程。开设IBDP等课程，通过⼴泛的科⽬来增加课程的⼴度和丰富性，包括为学⽣开设的多种选修课，如经济、设计与技术、⽂学和计算机科学等，此外学校特别注重中国文化和语言的学习，让不同国家和地区的孩子增进对中国的了解，感受中国文化的魅力。
CCLR升学就业规划模型
CCLR是国际上广泛使用的升学就业规划模型，更有效地帮助毕业生成功申请藤校。我校针对家长和孩子的学业意向，免费提供一对一学业规划咨询，定制适合学生本人的升学规划，帮助早准备、早思考、早规划、早行动。
以学生为中心，学校提供不同层次的高中阶段修读课程，包括：标准课程，大学升学课程以及AP、A-level、DSE课程，面向不同的学业规划需求，结合我校的升学指导服务，能够有效地支持到学生申请美国、加拿大、英国、香港等顶级大学。
为帮助不同学术能力的学生都能够获得适合的学术帮助，对学生的学术成长作出系统化记录，提供英语、数学分层次走班授课。这样的安排，可以帮助不同学习能力的学生得到最有效的帮助和支持。
学校为学生提供丰富的选修与社团课程支持，帮助学生发展合作能力、交流能力、组织领导力。这些社团包括：运动类社团、艺术类社团以及备考类、学术类选修课程。
MAP国际学术能力测试系统
学校拥有MAP通用的国际学术能力测试系统，将我校的教学成果与国际学校以及美国本土学术能力进行对比，为我校的科学管理提供了数字化分析支持。
针对公立转国际学校学生语言适应上的困难，我校特别开发了Pathway项目，提供针对性小班或者一对一语言学习支持，帮助学生实现公立到国际的顺利过渡。
学校提供优秀奖学金、卓越（50%）奖学金以及全奖三种类型奖学金，帮助不同学术能力的优秀学生获得学费上奖励支持。
1超学科探究式学习
超学科融合式教学一直是福港艺林学校教学的精髓，学生作为课堂的主导者。在探究式学习过程中，帮助学生去探寻思考世界和学习世界的不同方式，并在此过程中形成积极的学习态度。
2多元文化语言能力培养
依托于福港艺林学校多元文化的校园环境，课程注重英语语言的实际应用和英文原版图书的阅读，培养学生对多元文化的尊重和理解。
3丰富的核心素养课程
艺术与学科同样重要，旨在全方位培养学生的综合素养。同时开设钢琴、乐理、绘画、书法、舞蹈、戏剧、足球等几十种选修课程供学生选择。
通过多维度、国际化活动的开展，在活动中培养兴趣，在活动中涵养品行，寓教于乐的国际化办学思维获得了家长们的高度认可，众多学子在国际大赛中取得了骄人的成绩。
1部分毕业生国内去向
吴同学 深圳市罗湖外国语学校
谢同学 深圳市育才中学
刘同学 深圳市南山外国语学校
徐同学 深圳市福田中学
王同学 深圳市实验学校高中部
沈同学 深圳市第二高级中学
刘同学 深圳市高级中学
何同学 深圳市第二外国语学校
蔡同学 深圳科学高中
古同学 深圳市第二高级中学
陈同学 深圳市石岩公学（公办班）
郝同学 深圳市第二外国语学校
2部分毕业生国际去向
邱同学 深圳国际交流学院
金同学 深圳国际交流学院
白同学 意大利国际学校
徐同学 万科梅沙学校
郭同学 香港美国国际学校
林同学 城市绿洲学校
张同学 泰国曼谷国际学校
朱同学 新西兰惠灵顿QMC IB女子学校
张同学 泰国曼谷国际学校
杨同学 台湾国际学校
侯同学 深圳贝赛斯
黄同学 深圳外国语国际部
Dana 蛇口科爱赛国际学校 （QSI）
Aiden 南山国际学校ISNS
Chloe 贝赛思双语学校
Micky 梅沙双语学校
Arial 贝赛思双语学校
Daniel
荣获第九届全国斯坦威青少年钢琴比赛业余A组华南赛区一等奖，第二届SAE全国青少年钢琴大赛业余B组特等奖。2021年被美国茱莉亚音乐学院预科班录取。
1. 报名条件
不限国籍，不限户籍，可跨区；良好的沟通理解能力；良好的阅读习惯；优秀的专注力。
2.预约访校
我们建议家长在申请入学前请联系招生老师预约参观学校，以便详细了解学校情况。（非强制要求）
3. 入学测试面试
MAP 学业成长测评（阅读和数学）：MAP是一项自适应型的测评，能够精准的衡量学生的学术表现，通过测评结果，老师们对学生的学术水平能有更清晰的认识，并能够根据实际情况做出相应的教学安排。
4. 学校地址
导航：深圳市福港艺林学校
地铁：9号线下沙站B出口100米
地址：深圳市福田区滨河大道9310号
编 辑 ｜ 赵 健
统 筹 ｜ 王 青
审 核 ｜ 缪红梅
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