@所有人 “家长工作坊”重磅升级!赶紧来参与
国王社区-家长工作坊
KSS Community-Parent Workshop
国王学校一直致力于联合各方力量合力共建、维系和推动国王社区的发展,并且始终以开放、友好的态度面对家长,重视家校共育。
在创校三年时间里,国王社区举办过大大小小的“家长工作坊”活动,其中包括:英文听说沙龙,EYFS课程解读工作坊,浮雕画艺术、音乐沙龙等等。
图 | 音乐沙龙-家长通过“抛球”感受肢体律动
图 | 家长浮雕画艺术体验/园长讲座-家长现场提问
今年,随着国王幼儿园迎来新舵手—具有近30年丰富国际教学经验的外方园长Ms Sian加入,在与中方园长Ms Yang的合力打造下,国王社区的“家长工作坊”得到重磅升级:
- 如何通过学术、人文关怀等帮助孩子适应国际化教育?
- 如何让家长更为系统、深入了解国王教学内容,携手助力孩子成长?
- 如何加强家庭和学校的联系,保持家校高度透明?
......
每个国王家庭所需面对的种种育儿问题,都纳入“家长工作坊”的课程议题,家长与学校共同探寻教育的着力方向,共同呵护每一位国王孩子茁壮成长,成为更好的自己。
PARENT WORKSHOP
这个学期,升级版“国王家长工作坊”与各位家长正式见面。今年我们将每两周进行一次活动,具体安排参考如下:
时间 Date | 家长工作坊主题 Theme of Parent Workshop |
9月23日 Sept 23rd | 基于写作和阅读的拼读讲解 Spell to write and read |
10月14日 Oct 14th | 为孩子设定界限 Setting our children boundaries |
10月28日 Oct 28th | 在游戏中学习 Learning through play |
11月4日 Nov 4th | 国王学生定制的正念冥想课程 Mindfulness for our children |
11月18日 Nov 18th | 分级阅读及聆听孩子阅读 Leveled reading and listening to your children read |
12月2日 Dec 2nd | 交谈式写作引导 Talk For Writing |
12月16日 Dec 16th | 如何阅读孩子的成长报告 How to read your child's report card |
家长们感受如何?
来,我们一起来听听
01
K2 Ian妈妈
我很高兴参加学校组织的“家长拼读研讨会”,在Sian园长的介绍下,学习和了解国王正在使用的自然拼读系统SWR。这次研讨会不仅促进家校沟通,而且还创造了家长和孩子共同学习的机会。因为在我的读书时代,学生都是通过音标学习英语,没有机会接触到自然拼读。现在网络资源越来越丰富,当自己给孩子做英语启蒙的时候才开始接触自然拼读。
听Sian园长介绍SWR的时候,印象很深刻的是当她介绍说很多中国的孩子阅读很好,但是拼写跟不上,这点我是认同的,恰恰SWR系统的特点是把拼读、拼写、阅读和写作一起教,将拼读和拼写紧密结合,适应范围广,可以解决很多问题。
还有一个让我欣喜的地方是国王采用的是《牛津阅读树》这套家喻户晓的英语学习教材。《牛津阅读树》可读性强,且由浅入深,故事趣味十足,希望孩子们在学好英语的同时可以享受阅读的乐趣。
02
K2 Nicholas妈妈
我很高兴参加本次学校组织的“为孩子设定界限”的家长工作坊,在Sian园长的经验分享和讲解中,有以下几点体会:
一了解到向孩子说“不”的重要性。作为一名家长,我们深深爱着我们的孩子,拒绝他们的要求比说“Yes”要困难,但我们要学会这一点,让他们知道规则的重要性,正确地分辩什么是对的,什么是错的,并做出正确的选择。只有这样,才是对他们成长的最大帮助。
二如何向孩子说“不”。我们不能简单地拒绝孩子的要求,还是向他们解释说"不"的理由,只有这样才能让他们信服,才能有效帮助他们遵守规则。
三无论是家庭还是学校,在规则的建立上要保持一致。所有家庭成员应该充分沟通,统一思想,而整个学校或班级也应当有统一的标准和原则。
四灵活地理解并制定规则。让孩子明白,在不同的环境和条件下,规则是可以变化的,比如在学校上课要举手发言,但在家里就不用,在学校尽量不要跑动,以保证安全,但赶校车时,在家长的保护下,是可以跑步前行的。
我的孩子规则感较差,这次学习让我了解到每个孩子建立规则感的过程是不一样的,有的很快就能适应,而有的孩子则需要较长的时间,我的孩子可能就属于后者,对于这种情况,我应该更加有耐心,控制好自己的情绪,反复地提醒和叮嘱,相信通过坚持不懈的努力,会看到更加优秀的孩子,相信在家庭和学校的共同坚守中,我的孩子将自信健康地成长。
03
K2 Ellie妈妈
在国内部分地区仍有疫情、学校停课的大环境下,新学期国王学校井然有序地组织了两场面向全体家长的讲座。
第一场讲座Sian园长介绍了学校使用的SWR拼读系统,从自然拼读之前的元语言意识到小小班的语音意识,通过各种实际教学中的例子讲解了孩子们学习英语的规律、自然地引入了科学的SWR拼读方法。
并且还有两位外教具体介绍了学校对孩子阅读的教学方法,向家长介绍了《牛津阅读树》,更耐心地讲解了很多在家帮助孩子阅读的方法。听完这场讲座,感觉学校在教学方面越来越规范化,也能让家长更多了解到学校教学的具体细节,感受到园长和老师们的用心,也学习到很多具体帮助孩子学习英语的方法,提高了家校配合度,也对孩子进入K3阶段的学习充满了期待。
第二场讲座是关于为孩子设定界限的重要性,Sian园长通过自己作为两个孩子的母亲的具体经历,生动有趣地讲解了如何做权威式父母,为孩子在成长早期设定界限。值得一提的是两场讲座的家长提问环节,学校也给出了清晰有效的解答,耐心为提问家长答疑解惑,是非常有效的家校沟通。
作为一个对学校历次讲座一次不落的家长,希望学校今后多开展这样干货满满的讲座活动,每一次讲座都是高效增进家校相互了解和沟通的良机。也勉励自己在教育孩子的过程中不断学习、反思,做更合格的家长。
我们期待看到家长受益于
国王“家长工作坊”的学习
共同实现孩子全面发展的教育目标
同时也期待未来更多家长加入
赋能每一个国王家庭!
想了解更多国王信息
欢迎预约参观!
感谢Ian、Nicholas、Ellie三位同学的家长接受采访
排版/编辑:Sugus
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