项目式学习在普通学校难推进,为什么在橘郡美高可以?
3月10日下午,我校举办的“2023橘郡创新人才培养模式研讨会,暨湾区海洋研究PBL开题汇报”在深圳市南山区蛇口贝尔自然探索乐园海洋馆内举行,并圆满结束。
橘郡学子在活动现场热情待客,并充分展示学识与作品,赢得来宾一致好评。
本场活动的出席嘉宾有:
橘郡美高中国总校校长,左阳博士;
北京大学教育学院教育经济与管理系教授,丁延庆教授;
清华大学深圳研究生院海洋生物工程学院教授,蔡中华教授;
美国哈佛大学医学院博士后、南方医科大学坪山总医院科教部部长,周志衡教授;
伊利诺伊大学香槟分校古典文学硕士,中国人民大学博士,橘郡美高PBL海洋文明组导师,Artur Ganczarski;
惠州大亚湾区博雅培文实验学校执行校长,彭涛先生;
橘郡美高深圳校区执行副校长,王志伟先生;
橘郡美高深圳校区教学副校长,程神华先生。
活动开始前,来自橘郡美高11年级的周圣晴同学,首先为大家带来了钢琴演奏,伴随演奏的,还有一场动人的美人鱼表演。
首先,美国加州橘郡国际教育发展署副主席,Philip Louis Jr. Sheldon先生,以橘郡美高外方校长的身份,为大家远程分享了2023年橘郡美高早申录取的喜悦。
随后,橘郡美高总校校长左阳博士为大家带来了《有道、有趣、有爱的美式个性化教育分享》,并邀请了北京大学丁延庆教授、清华大学蔡中华教授、哈佛博士后周志衡教授、人民大学博士Artur,共同探讨橘郡创新人才培养模式。
在研讨过程中,嘉宾们多次提及的PBL项目式学习,即Project-based Learning,是在美国的中小学里是比较常见的学习方法。在橘郡美高,PBL也是一直被推崇使用的教学模式,并大受学生喜爱。
在近4年中,橘郡美高学生们通过PBL解决过关于环境污染的问题、如何向外传播中国传统文化的问题、人脸对称对他人能否造成吸引的问题、如何让一支NBA球队获得新赛季冠军的问题,等等等等。
而本学期的PBL活动则根据深圳城市特色,围绕海洋主题展开,分为海洋科技、海洋生态、海洋经济、海洋文明四个板块。
在活动现场,负责本学期海洋生态PBL的王慧中老师,以及11年级的王子今同学、张豪同学、刘景琦同学,分别为大家带来了相关的学术分享,从项目构思,到如何调研与完成,完整呈现了PBL学习的过程。
在橘郡美高PBL课堂中,学生是主角,老师是引导者。我们可以发现,在老师的指引下,学生们运用所学知识,甚至主动探索新知识,通过团队协作,从而解决存在于实际生活中的问题。
随着越来越多的同学对课程难度有更高的要求,橘郡美高为此成立哈佛双学分班,该班级是橘郡美高融合哈佛大学商学院课程,倾力打造的精英班级,满足学生对高阶教育的探索,对于把升学目标定在美国前30、英国前5、香港前3的大学的同学来说,这无疑是帮助同学们更进一步实现梦想的机会。
最后,橘郡美高深圳校区执行副校长王志伟先生,在活动现场正式发布了橘郡哈佛双学分班的师资与课程介绍。
活动结束后,左阳博士接受了南方都市报、新浪等媒体的采访,介绍了哈佛双学分班的办学优势和特色,并与来宾合影留念。
媒体采访
与来宾合影留念
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