福港艺林学校幼小衔接班招生报名咨询
世界正在以前所未有的速度发展,教育也面临着前所未有的挑战和变革。未来的世界,需要怎样的教育和人才?福港艺林学校正在践行面向未来教育的使命。
福港艺林学校已有十八年悠久办学历史,秉持“乐理人生 智启未来”的办学理念,学校一直在探索和实践IB国际教育体系,培养“善思乐学、笃行致远、尚美创新、兼容和谐“这些面向未来所需要的、且弥足珍贵的核心素养和品质,让学生们在艺林做一个快乐、自信的孩子。
全体教师具有相应学科教学资质,60%以上的教师具备硕士或博士学历;国际教师全部来自英语母语国家,90%来自美国,少部分来自加拿大;国内教师团队毕业于清华、北大等985院校及香港高校,学术能力优秀,具备双语教学能力。
幼小衔接班,以英语、普通话为主要学习语言。采用IB-PYP理念的课程,注重每个孩子的独立自主性,通过日常生活,感官,数学,语言及科学文化,采用鼓励和启发引导式教育。
引导幼儿对小学生活充满向往、保持良好的情绪状态。让幼儿对小学有初步的接触和认识,做好入学的心理准备,积极迎接小学的生活。有意识地培养幼儿表达和调控情绪的能力,借助绘本故事、谈话等方式,引导幼儿认识和应对自己的感受。
锻炼幼儿养成良好的生活和卫生习惯、具备一定的生活自理及安全防护能力,能够积极主动地参与日常劳动。引导幼儿做好个人生活管理,提高自我服务能力。
为适应小学特点的团体生活做好相应的准备,主要包括交往合作、诚实守规、任务意识、热爱集体等,如学习正确的交往方式,并尝试自己解决矛盾和冲突;学习理解时间的长短、合理规划课间生活;通过游戏活动,树立规则意识。
呵护幼儿的好奇心,促使他们产生积极的学习兴趣、储备好基础的学习能力。有意识地为孩子增加一些需要专注力和坚持性才能完成的游戏和活动,比如玩拼图、迷宫、积木游戏,或是阅读、画画等。
此外,为孩子提供充分的契机去考虑、讨论和组织阐述自己的观点,支持其独立思考能力的发展。
引进新加坡、美国当地幼儿教育体系,历经数年,结合本地幼儿实际,研发独创,以开发幼儿创新思维为目地的多元国际教育体系。
丰富的校园活动,真正的以生为本。尊重每个位孩子的个性,用发展的眼光看待学生行为,用爱呵护陪伴,感受多元文化的碰撞。
学前3-6岁适龄学生
不限国籍、不限户籍
可跨区、港澳台学生均可报读
有校车接送及三餐服务
预约访校、学生综合素质评估、家长面谈、确定入读、交纳学费、填写入学信息及提交资料、发放录取通知书。
导航:深圳市福港艺林学校
地铁:9号线下沙站B出口200米
地址:深圳市福田区滨河大道9310号
不是选择适合教育的学生
而是探索适合学生的教育
编 辑 | 赵 健
统 筹 | 陈金霞
审 核 | 缪红梅
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