喜报 | MBSer在国际物理竞赛中再放异彩
2023-06-02
发布于广东
近日,2023年英国物理思维挑战赛(中级)竞赛结果公布,深圳梅沙双语学校(初中部)双语课程体系学子在此次大赛中喜获佳绩,2名学子获全球银奖,6名学子获全球铜奖,结果喜人,又创新高!
竞赛简介
英国物理思维挑战(中级&高级)(Intermediate & Senior Physics Challenge)是由英国物理奥林匹克组委会主办。题型新颖,在试题中将基本的物理原理与生活联系在一起,旨在拓展学生的横向思维能力,激发学生的物理潜能,是一项极具挑战性的活动。
该挑战赛分为两个难度,分别对应英国十年级和十一年级的同学。整场赛事对于参赛者的物理学科知识的广度和深度的掌握以及他们的专注力、解题速度、思辨能力、跨学科知识的综合运用能力等都是一个极大的挑战。
全国超过300所国际学校和重点学校的2000多名中学生参加了此次竞赛,深圳梅沙双语学校初中部的学子在如此激烈的竞赛中取得优异成绩,无疑是对他们实力最好的证明!
再次祝贺获奖学子,也感谢科学科组全体教师的辛勤付出!
银奖
Silver Award -
初三 洪紫楠 Coco
OE 马於野 Shirley
铜奖
Bronze Award -
初二 屈雨葶 Bismark
初三 朱紫菡 Ruby
邢 唯 Jessica
陈嘉恒 Charlie
弓瀚铭 Jimmy
翁立衡 Steven
MBS
获奖学生感言
“
兴趣是最好的老师,因为我很喜欢物理课,所以这次得奖我并不意外。在学习物理的这三年中,我们在Bob老师有趣的课堂中,掌握了很多有关物理的知识。在此基础上,通过特斯拉物理Bob老师选修课专场,我还进一步提升了自己的物理知识面。
通过这次比赛,我发现若是仅仅依靠死记硬背是学不好物理的。学习物理离不开对知识点的理解和练习,所以我在暑假坚持每天做题。正是在一点一滴的积累下,在BPhO中我获得了好成绩。
对于学弟学妹们,我觉得在物理的学习当中,我们还应该多去放眼世界。在信息科技时代中,我们应该运用好身边的一切资源,丰富我们对物理的理解,比如通过阅读物理学文献,关注诺贝尔物理学奖,甚至是通过观看科普节目等。将物理与生活联系起来,才能正在学好物理,在今后的物理学习中更上一层楼!
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虽然这次比赛结果不是很理想,我离银奖只差一分,但是我还是很感谢我的老师和我的朋友们,Coco,Jessica,Charlie,谢谢你们跟我一起参加这个比赛。
我也很感谢我的老师Bob老师,是他每周陪伴我们学习更高难度的物理;也是他在暑假牺牲休息时间辅导我们去做题。
对学弟学妹们的建议是,因为IPC比JPC难了很多,考试题目是全英文的,有大量的计算题和简答题,所以,在备考IPC的时候,一定要先参加学校内部的JPC选修课,然后再学习更高难度的IPC,同时要做以前的竞赛原题。
“
有点小遗憾,我离铜奖(I)只差一分。但是通过这个比赛我还是有很多收获的。
首先,我对物理的认识比同班同学深刻了很多,因为大家还在学习基本知识的时候,我们就已经开始学习全英文的GCSE的物理内容了。
其次是,通过这个过程我也找到了自己的方向,将来我一定会选择AP物理,因为这是我的强项。
最后,我收获了友谊,所有一起备赛的同学,Ken,Coco,Ruby,都成了我的好友。
对于学弟学妹们,我的建议是,多参加学校组织的各种比赛,可以给申请大学增加筹码,过程中我们一样有收获。
“
物理是一门理论性很强的学科,涉及的知识面非常的广,所以竞赛题可能会出得千变万化。
在备考的时候,因为课程难度比平时的学习高很多,所以平时学的时候我会把同类的知识点整理好,而且最重要的是多做题!做题的时候多思考并总结出合适的思路,以后遇上同类型的问题就能更快地想到该怎么做。
对于学弟学妹们的建议,我觉得他们要注重平时课上知识点的学习,尤其是实验部分。学有余力的学弟学妹可以参加竞赛,校内校外的培训班很多,所以要有将自己的所长做的更好的行动力。
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所有过往,皆为序章。我将一如既往,行稳致远,去探索那宏伟瑰丽的物理殿堂。
感恩队友,感恩老师。祝学弟学妹们,诸事顺意,逢考必过。
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参加物理竞赛,要做到仰望星空,脚踏实地。学弟学妹们加油。
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感谢老师们的悉心教学,感谢MBS浓厚的学术活动氛围,希望越来越多的学弟学妹喜欢物理。
MBS
指导教师风采
科学组组长
刘波 老师
本科毕业于985高校重庆大学,博士毕业于新加坡公立大学(全额奖学金)。多年班主任经验,曾获区优秀班主任。
长期从事物理,化学教学以及竞赛辅导工作,所教学生参加USAP获1枚科学金奖,BPhO JPC获8枚金奖,BPhO IPC1枚银奖。
秉承以人为本的教育理念,培养学生对于科学知识的兴趣,促进学生科学素养的提升。
物理教师
夏扣龙 老师
广东工业大学材料工程硕士
研究生的求学经历让他可以更多以“研究”的视角去教会同学们将任何一个物理知识点与生活联系,让书本回归生活,让生活走进物理。
中、高考物理,AP物理,A-level物理, IB物理的教学经验,让他在课程的融合能力十分出色。
教学理念:以幽默风趣来化解同学们对物理的恐惧,进而爱上物理,爱上像物理学家一样去思考。
在教学过程中,要经常与学生思想交流,才能调动他们内在的积极性。
对中、外方知识点融会贯通形成知识网络图;让学科知识与实验操作相结合;定期反思和个性化学习;解决试题化繁为简,数形结合的方法是取得学术优异成绩的几个关键。
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