水波纹干扰实验 | A-Level物理趣味实验课堂
2023-11-09
发布于广东
水波纹干扰实验
A-Level物理实验课
水波纹的秘密
若在清澈的水里
掉进去一块小石头
会发生什么事呢
它们之间又有哪些有趣的物理现象
接下来
A-Level物理老师就为同学们
解密水波纹的秘密
实验目的:让学生近距离观察水波叠加的图案,用公式计算出不同震动频率下的水波波长,然后用肉眼观测波长随震动频率的变化。
# 01
提出问题
在课上,同学们纷纷上台,近距离观察水波叠加的图案,分析其中的变化,并对水中的波纹提出了一些问题:“为什么会有波纹呢?波纹是怎么来的?”、“波纹都是一样的吗?只有圆形吗?”、“波纹有出现的规律吗?”等学习问题。
# 02
实验过程
实验过程:用震动仪在波纹槽里同步产生两个波纹相互叠加,通过高频激光的照射显现出叠加的图案,然后通过调整震动频率展示波长的变化。
同学们积极参与,从熟悉实验要求,实验目的、实验器材,实验步骤,与同学们讲解了注意事项等,然后给同学们进行实验演示。
同时,理科学科组的各位老师也参与到了课堂当中,与同学们一起共同感受了水波纹干扰实验的趣味过程,激发学生们对物理的兴趣。
# 03
得出结论与总结
用公式计算出不同震动频率下的水波波长
水波算法(Water wave optimization)是根据水波理论提出的优化算法。什么是水波理论?简单来说就是水波的宽度越小,其频率越高,水波的波长越小。水波算法也算是一种受物理现象启发而提出的算法,提出时间并不长,还有大量的研究和应用可以深入进行。
通过这堂课,学生不仅深入理解了仪器的特点和使用方法,还培养了学生实验设计、数据分析和科学讨论的能力以及实践精神、团队合作精神。
课后,参加物理实验教学公开课的教师进行了评课教研,对邱老师的教学课堂给予了充分肯定,课堂气氛轻松活跃,学生对知识点的理解准确到位。
课堂教学永远在路上,
三高国际部A-Level班的老师们
将继续前行,不断探索,
帮助学生得到更好的成长。
A-Level班是三高国际部特色课程之一。
A-Level课程体系被全球超过160个国家和地区11000+所大学认可,被誉为“世界高考”和“全球大学入学的金牌标准”。学生在我校国际部就读,学习中国高中课程、A-Level课程(A-LEVEL的数理化/商科)及雅思课程。
课程体系分为英国A-Level方向(采取3年培养模式)和新加坡A-Level方向(采取2+1.5年培养模式),凭A-Level成绩直接申请美、加、英、澳、香港、新加坡的大学一年级,部分美、加大学给予学分减免;申请新加坡6所公立大学有机会获得高达60%学费津贴,符合资格可申请工作及绿卡。
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