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2020年,面对这场突如其来的新冠疫情,我们看到了危机也看到了机会。

家庭教育最大的挑战是孩子的青春期,而当青春期的孩子遇到疫情“宅学”,又是更大的挑战。家长陪着上网课、陪着写作业,却达不到预期的效果,孩子反而出现学习效率低、依赖父母、没有目标等现象。

联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯发布了有关新冠病毒疫情对儿童影响的政策通报。他在致辞中表示,新冠肺炎大流行已经导致社会中最贫困和脆弱的群体受到最严重的影响。因此,他对全球儿童的福祉表示尤为关切。译文如下:新冠病毒肺炎大流行正在全球蔓延,我们看

2020年注定是一个不平凡的一年,新冠疫情如洪水般席卷全球,留学语陪行业作为一个对外的行业,受全球疫情的影响许多工作无法正常开展,学生的留学之路也多方受阻,在疫情大背景下本文浅谈在教学与规划过程中的一些反思与建议。

近日,因感染新冠病毒而被媒体竞相报道的哈佛大学校长劳伦斯·巴考携妻子向媒体宣布:夫妻已从感染中康复。康复后的劳伦斯接受了哈佛大学公报的采访,阐述自身隔离经历,分享了哈佛大学如何在在疫情中进行决策,也表达了自己有关疫情对教育及未来影响的思考。

就在今天3月17日,英国大使馆文化教育处发表了:就英国新冠肺炎疫情下的官方建议与声明