伴随着夏日高温的不断提升,孩子们最开心快乐的暑假也拉开了帷幕。暑期期间的学习规划一直是老师家长们关注的问题,今天小睿的成功故事来自于我们在北京的老朋友——北京榄阅Olivreading。北京榄阅Olivreading一直致力于利用自身阅读馆
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在疫情以及后双减时代的双重冲击下,教育行业一直在寻找教育与生存的平衡。所幸的是在资本退场之后,一直在坚持做教育的机构学校有了更多展现的机会,过去急于求成揠苗助长的学习方式正在逐渐被可持续可循环可坚持一生的教育理念所替代。越来越多的家长开始尝
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“新课标”落地,对从小大量广泛阅读并且有稳定阅读习惯的孩子一定是受益的,相信老师们已经从日常教学任务中感受到,增加高质量的阅读至关重要。但是你如何说服学生进行阅读练习呢?一项研究甚至发现,学生的阅读“动机”可以影响学生当前和未来的阅读量和阅
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美国学生的阅读能力在上一学年取得了多少进展?每个年级学生的进步情况如何?针对当前阅读情况,有哪些干预措施和建议?以上问题都能在最新版How Kids are Performing(HKAP)报告中找到答案!HKAP报告调研对象包括美国50个
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欢迎来到小睿的最新栏目——名师睿谈,我们将在这里分享一线名师、教育专家、机构大咖针对分级阅读、英语教学等热点教育话题的精彩解读!睿乐生直播间非常开心能够邀请到来自不同国家、地区的英文教育专家定期探讨教学经验、探索多元教学思路和实践,在观点碰
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本期小睿为大家带来的是哈罗教育集团Harrow Education Group成功故事的分享。故事将以哈罗学校作为主角,与各位老师们分享在哈罗学校,老师们是如何为学生规划阅读成长以及英语阅读资源如何辅助教学两个主题。好奇一所纯正英式国际学校
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是时候重新开始工作了!各地师生开始回到教室,无论是刚刚结束假期后还是线下复课,在休息一段时间后都会感到有点生疏,所以轻轻地放松一下很重要。老师们应该如何尽快与学生相互适应教学节奏?如何有针对性地开展工作?一起来看这篇文章给出的建议吧!布置教
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批判性阅读策略在英语阅读教学中大量应用,尤其是让学生结合自身困惑进行提问,带着问题展开对英语文章的深层次阅读,不仅能够锻炼学生独立阅读能力,同时也是学生批判性阅读思维形成的关键。小睿今天带来美国伊利诺伊州教学教练Billy Spicer针对
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在教育圈一直流传一句话,孩子的培养差的不是3000万教育资金,而是3000万的阅读量。阅读是公平的,是需要积累的,阅读对于语言学习的重要性不言而喻。(图为美国不同阶层家庭孩子阅读量的差别)结合着对于如何将阅读,尤其是分级阅读贯彻到学校教育的
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近日,睿乐生教育集团宣布收购KeyPhonics,用于提供早期读写能力评估数据,这些数据可以直接链接基于语音的阅读教学。KeyPhonics是第一个商业化的在线语音评估软件,经过多年实践检验,旨在快速有效地筛选和评估12种关键的语音类别和1
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学习过程是阶梯状的,有些难以掌握的学习技能,就像高度不一致的台阶。因此,睿乐生将这些学习技能称为Trip Steps “绊脚石”,因为学生学习的过程,就像是攀登的过程,有时会被困难“绊住脚”。Trip steps经过实践检验后,曾被当作其他
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双减政策落地后,课外阅读全面回归。人们认为,阅读是美学修养熏陶的过程、人文情怀的养成过程、人生价值观的形成过程。尤其是英文阅读,长期英文原版阅读可以让孩子们培养英语思维,以及对经典文学、西方文化的鉴赏能力。因此说,阅读并非朝夕之功,需要长期
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Keep Reading睿乐生的陪伴让阅读和成长延续欢迎来到“睿享会”共读共享,共同成长今天睿乐生要给大家带来第15期睿享会的活动预告。时间:07月29日本周四晚20:00-21:00。高效亲子英文阅读互动活动分享:美国老师和家长是怎么做的
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当前,语文阅读教学的误区是:教师依据教学参考书提供的有限资料,按照事先设计好的教案,不顾学生的阅读感受,在课堂上不厌其烦地挖掘文章的微言大义,追求和参考书一致的标准答案,教室里听不到书声朗朗,听到只是教师慷慨激扬的演讲和在教师导演下烦琐的师生一问一答。
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前段时间,有关春游的“民国版”与“现实版”小学生作文对比,曾在网络上激起轩然大波,引发热议。 “民国版”作文为:闻街外有卖花之声,遂知春日已至。披衣出外,不觉步至山下,牧童三五,坐牛背上,吹笛唱歌。再前行,青山绿水,白鸟红花,杨柳垂绿,桃梅堆锦。仰望白云如絮,俯视碧草如毡……未几,炊烟四起,红轮欲坠,乃步行而回。就灯下而记之。
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(2020学年全美学生阅读情况)在2020-2021学年开始时,疫情对成绩的影响在数学上比在阅读方面要大,但是2020年秋季的学生阅读与2019年秋季的学生相比如何?在这个充满不确定性的时代,可以肯定的是,孩子们仍在阅读,而且阅读量几乎与以
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阅读在孩子成长过程中的作用不容忽视,不论是中文阅读还是英语阅读,都对孩子的语言学习有不可替代的作用。英语阅读和中文阅读一样,都是需要循序渐进,在合适的认知水平的基础上,分配适合的书本,并根据进步的情况,合理提升等级,从而帮助孩子循序渐进的提
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您是否想培养学生在大数据时代下的数字素养技能,以更好地为他们日后的学习和工作做好准备,在当今的数字化世界中取得成功?我们邀请了美国睿乐生Renaissance Royals论坛中的教育工作者分享他们平时是用什么样的课堂任务,项目或活动来帮助
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产品都依赖于使用场景,但是不论场景如何转换,产品都是核心。教学产品想要做到独树一帜,更是需要打开思路,寻求差异化发展。分级阅读课程是近年来各大机构大火的课程,可是各机构课程出来的效果却不尽相同为什么同样开展分级阅读的课程,有的机构老师能够让
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引导阅读是一种久经考验的方法,可以帮助孩子发展其语言技能,让孩子从对英语语言的基本解码到更深入的理解和辩证思考。但是任何老师都会告诉您,这需要时间。即使采用了行之有效的英语学习方法,时间仍然是一个挑战。
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