世界正处于大发展大变革大调整时期，面临的不稳定性不确定性问题突出，因此时代对人才的培养也提出了新的挑战，尤其在跨文化、国际竞争力、沟通与合作、复杂问题的解决能力、跨学科思维等方面有了更高的要求。爱莎国际教育集团多年深耕于国际教育，除多元化的高品质主流课程外，也提供了多元优质的辅助课程。

诗歌是由文字组成的，随后通过赋予其声音、图像，以表达作者的思想、感觉和情感的文学形式。在爱莎科学城学校的诗歌创作班(辅助课程)中，孩子们跟随老师一起探索了各种诗歌，并化身一个个小诗人赋词吟诗，最后在诗歌咖啡馆活动中展示了作品。

在爱莎科学城学校，学生有着丰富的探索课堂外各色领域的机会——除核心课程外，学校健全的课后辅助课程体系，涵盖下方四大类别，为全体学生提供丰富多彩的选修体验选择。学校于2021年9月13日开始正式启动第二学年辅助课程项目，受到了全校学生的热情关注与投入。本学年的辅助课程项目共包括三个阶段，每阶段约11个自然周，以保证学生有更多机会尝试不同类别的活动。目前，学校联合爱莎学苑，为学生提供40项辅助课程，其中包括受热捧的活动，如幼儿摄影、音乐戏剧、小学服装设计、初级吉他教学、中学水彩画、K-Pop舞蹈、乐高、机器人等。

爱莎作为终身学习的践行者，对辅助课程一直非常重视。辅助课程与学术课程相辅相成，使学生在日常的学术课程之外拥有包括艺术、音乐、体育等丰富多彩的学习经历。爱莎天河新学期的俱乐部于9月最后一周顺利开课了。本学期我们共计开设了42个俱乐部，涵盖了艺术和文化，体育，学术延伸等不同的种类，满足学生不同的兴趣爱好和学习需求。一至五年级的学生一如既往地根据他们的兴趣或者专长，每周参与到两项俱乐部活动。

爱莎科学城学校为全校学生提供超过40项不同种类的辅助课程，对于爱莎而言，辅助课程为学生提供了绝佳的探索课堂外领域的机会。辅助课程在学校提供的核心教学上做出了更进一步的扩展。因此，爱莎的辅助课程有四项重要类别供学生选择：