近日,初中部成功举办了一场主题为“挫折是否有利于成才”的中式辩论赛。这场比赛旨在提高学生的表达能力、逻辑思维能力和团队协作精神,同时提高初中生的中文水平,让他们在辩论过程中加深对中文的理解与热爱。
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香港的国际化教育起步比较早——无论是教学模式、硬件设施、师资质量等都位居亚太第一,每年盛产IB状元的德瑞、汉基、英基等国际学校,各个海外升学前景广阔,每年被藤校录取的学生更是不计其数。很多家长想让孩子转去香港的国际学校,但又担心孩子因为沉浸在全英教学的环境里会学不好中文、失去文化根基和身份认同。
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为了更好地实现学习者培养目标,中文课设置了丰富多彩的教学活动。 作为交流者,幼儿园的小朋友和老师一起进行户外游戏;一二年级有感情地朗诵诗歌,表达对大自然的喜爱之情。 作为探究者,四年级把KWL表格运用到了学习中,提出并解决问题。 作为博学者,三年级和五年级坚持练字和读书,享受分享的快乐。
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赫德中文怎么学,本次线上直播间第一辑,将由北京赫德小学部中文全课程领衔者常丽华校长重磅开场。国际化教学模式下,更凸显出中文学习的重要性。常校长将数十年的教学与管理经验倾注于北京赫德小学部中文全课程之中,关注孩子中文学习的家长一定不要错过常校长精彩的分享!
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我们根据学生的水平对学生进行分班,孩子们被分为母语班和非母语班。关于母语班的教学,我们在遵循《语文教学标准》和《语文教学大纲》的基础上,为孩子们进行了一定程度的语文简化,以便于更好地适应BIS学生的中文水平。针对非母语班的孩子,我们精选了一些诸如《汉语乐园》、《轻松学汉语》和《轻松学中文》等中文教材对学生展开有的放矢地教学。
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深国预中文组和社科组老师组织学生们开展了一系列主题活动,让沉睡在典籍里的服饰、艺术、历史与文化“活”了起来,焕发勃勃生机。中华优秀传统文化浸润校园,在同学们心中播下种子。
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之前我们整理了港中文2023fall各个硕士专业申请截止时间,具体可以看CUHK香港中文大学2023fall研究生申请全面打响,最新截止日期汇总!当时就发现教育学院新开设了对外英语教学文学
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中文教育一直是荟同“培养根植于中国的世界公民”的着力点,自建校伊始荟同就十分注重中文课程的建设。中文部的老师们通过经典阅读、诗歌展、辩论赛、中国文化活动、作品集、跨学科项目等多种形式开展中文教育,教育戏剧也是荟同中文教育独特的教学方式之
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如何做好中文教育,是教育国际化的最大挑战之一。深国预认为,想要在国际舞台上大放异彩,国际化中的“中国化”必不可少。“深国预17年的办学历程,向人们展示:她是一所与世界连接的学院,她所培养的学子走出国门,到世界名校,在最前沿的科技领域研习与翱翔,这些年轻学子同时也是传播伟大的中华文明的使者,在探索的过程中了解和认知自己。”傅腾霄院长说。
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在海外的华人社会里,不论在悉尼、墨尔本,还是伦敦、纽约、旧金山、巴黎、东京,每逢周末就会看到一个很奇特的现象:很多华人家长把孩子送到所谓的“周末学校”(Weekend School)
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在一个全球化的时代里,人们可能因工作、旅游、学习或移民等因素而常住另一个国家或地区。而这当中,包括了许多随着父母迁移的华裔子弟们。由于远离母文化的影响,这群孩子的中文教育自然成为父母关
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很多海外华人家长认为,孩子既然生长在西方的社会,懂当地的语言(如英文、法文)就够了。他们对孩子的中文教育并不是特别在意,尤其是在面临孩子高中课程是否选修中文时,所考虑的往往是这门科目能否给他们孩子带来好的分数,或者对考上好的大学科系是否有帮助。这本是无可厚非。考上好的专业的确是美好前途的踏脚石,但这样的想法却让他们的孩子可能失去一生中最宝贵的东西,比如“身份认同”,“文化认同”,或是“多语言的能力”, 甚至“变得更聪明”的机会。
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开办海外国际学校是世界主要国家通行的做法和趋势。近年来,越来越多的国外学校品牌在中国开办国际学校,而中国国际学校“走出去”的步伐却相对缓慢。
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