“我家女儿才4岁,竟然已经学会了撒谎?” “孩子吃饭挑食怎么办?这也不吃那也不吃,烦烦烦!”“白天熊猫眼,晚上在蹦迪,为什么我家孩子不肯按时睡觉!?”“让他和小朋友分享玩具,死活不愿意,以后没有朋友愿意跟他玩了!”在超级育儿师的社群里,家长们讨论孩子行为习惯的问题络绎不绝。这些问题就像“牙疼”,听上去无关痛痒,但却最让父母操心焦虑。
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文/缪玲玲-小学部孙金花女士是海归四年级学生的家长,也是一名专业的心理咨询师。在4月份的家长讲堂中,孙老师就“如何给予孩子心理营养”这一话题与家长们进行了交流分享。 心理营养对于孩子来说是其一生的底层逻辑,和生理营养一样重要,是孩子健康成长
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5月25日,山东省教育厅举行“学生心理健康教育工作”新闻通气会,对《关于加快推进全省大中小学心理健康教育体系建设的意见》(以下简称《意见》)进行解读。在健全教师队伍建设体系方面,《意见》强调,要加强专兼职教师配备,各中小学至少配备1名专职或兼职心理健康教育教师,超过1000人规模的学校必须配备专职教师,酌情增加兼职教师配备,编制从学校总编制中解决。各学校要根据心理健康教育教师的岗位职责和特点,设置科学合理的绩效考核内容。中小学心理健康教育教师享受班主任同等待遇,面向师生和家长开展的各类心理健康咨询与辅导活动等计入教学工作量。
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21世纪的孩子们拥有更多的机会,更丰富的学习资源。但随之而来,孩子们面临的压力越来越大,焦虑感越来越重,和家长的沟通却变得越来越少。不少人感叹道:“为什么孩子们拥有的物质越多,快乐却似乎变少了?” 高坠事件频发,为什么孩子越来越“脆弱”?
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上周,在我们的家庭教育线上公益指导活动开始征集后,陆续收到了用户的报名。本周,我们邀请到了超级育儿师专家团的梅朵老师,来为报名用户王静(化名),处理她的家庭教育困惑。以下综合整理于来访者王静的叙述:
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对学习心理学课程的学生来说,这是一个忙碌的学期。十二年级的学生们一直致力于掌握认知的发展,了解他们自身如何从婴儿的思想体系变成现在的自己。他们还完成了知识内容庞大的生物心理学。我为他们在学业上所付出的努力和奉献精神感到非常自豪。
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编者: 每每听到大学里有孩子结束自己生命的事件,家长群里都是一片悲哀、唏嘘。孩子啊,是怎样的悲痛能让你义无反顾地离开人间?是怎样的负担让你承受不起?孩子啊,愿你一路走好,愿天堂里不再有孤独,不再有悲伤! 本篇来自湖北留学家长群的一位家长
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当孩子开学出现这些种种心理问题时:我们应该如何处理?橘郡美高提出“三位一体”解决方法,提倡学校、家庭和学生本人一起共同来努力。具体如下:01根据孩子的情况,学校应该怎么做?
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有心理学家研究发现,孩子对颜色的喜好真实反映了孩子的内心世界。
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前段时间,教育部发布的《中小学心理辅导室建设指南》(以下简称《指南》),对中小学心理辅导室的建设目标、功能、规格,管理作了具体规定和建议,明确要求心理健康教育教师享受班主任同等待遇,《指南》同时要求,严格遵循保密原则,保护学生隐私,但在学生可能出现自伤、他伤等极端行为时,应突破保密原则,及时告知班主任及其监护人。禁止强迫学生接受心理测试,禁止给学生贴上“心理疾病”标签。
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近年来,中小学生和大学生自杀的消息时见诸报端,闻之令人痛心不已!到底是什么原因导致学生走上绝路?是家长的原因,还是学校的原因,还是学生自己的原因?笔者认为,内因决定外因,最根本原因的是学生的心理出了问题。如果学生的心理是健康的,他会正确面对各种误解,而不会一时糊涂,走上自杀的道路。
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文章来源:上海橙哲学堂(公众号:橙哲国际K12)AP心理学是受欢迎的大学预修课程之一,每年有超过25万的学生参加该考试。许多大学将奖励考试成绩为4或5分的学分,一些学校也将提供课程安排。在考试中取得高分是有可能达到大学一般教育的要求的。&n
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新年快乐Happy Spring Festival小编在这里给大家拜年啦! 祝大家新的一年里 牛气冲天! 万事胜意! 早日收到offer! 上一期,小编给大家介绍了心理学专业在本科的相关课程。 这一期我们就来聊聊除了个人偏好以及兴趣外,
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孩子的心理活动通常较隐蔽,不像外在行为和情绪变化那般容易被发现,如果家长平时大大咧咧,不注重孩子的感受,往往看不出孩子的心理变化,更不可能发现逐渐产生的心理健康问题。因此,掌握一些儿童心理学知识,有助于家长将儿童心理隐患消灭在萌芽状态。过去
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青少年时期是学生从幼稚走向成熟的过渡时期,也是一个心理状态急剧变化的时期。宁夏回族自治区教育部门的一项调查显示,虽然宁夏各地教育主管部门、学校、家长等都加强了对学生心理健康教育,但仍有35%的青少年存在障碍性心理问题。
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大连理工大学一名研究生因不堪学业压力而选择自杀的消息令人扼腕。事实上,自疫情暴发以来,全球青少年自杀率不断上升,已经引起了人们广泛关注。某城市医院的门诊数据显示,今年以来,13~16周岁抑郁症伴随自杀倾向的患者占学生患者总数的比例很高。学业压力、亲子矛盾、深度网瘾、拖延惯性产生的心理冲突等已成为学生群体普遍存在的心理问题。父母的教养方式、教师的情绪问题正无时无刻不在传导给孩子,考核压力、排名焦虑等导致的负能量成为压垮青少年的最后一根稻草。
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人工智能的崛起, 让很多职业都有了危机感, 不管是快餐店服务员、记者、会计还是医生,AI的崛起会对传统行业构成一定威胁。据普华永道估计,2030年前,在英国,可能被AI取代的岗位高达30%。
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前段时间,一则标题为“女生深夜遭遇劫持”的帖子刷爆网络,女子呼救,酒店工作人员以为是两口子吵架,“行动上没有半点阻止疑犯施暴”。
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本学期,初中部首次开设人际关系团体成长社团,关注于团体成员自我探索和心理成长。在团体内通过“此时此地”的互助,让每个人发现,其实不只是我一个人这样,有很多人和我一样,我们通过别人看到了很多个自己,在活动中,会发现别人很懂我,“自己”慢慢变小,但也更真实,从而获得了一种被理解和支持的力量。
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“你们不要说了,你们不要吵架了……”2015年,刚过了中秋节,我们家就召开家庭会议。大家坐在一起,刚开始说话,小龙就这样哭着说。 “这孩子真受伤了,我们现在大点声说话,他就感到害怕了!”二姑姐听到小龙这么说,立即意识到问题的严重性,赶紧补充
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