AMO美国数学思维挑战美国数学思维挑战(American Mathematical Olympiad,以下简称AMO)是由国际知名数学教育家George Lenchner博士于1977年创立,距今已有45年历史。每年都有来自全球30个不同国
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每年超30万学生参加且众多知名学府明确必选赛事理工学霸人手一个的AMC究竟什么来头?AMC属于数学竞赛中参与体量大、知名度极高的竞赛。在AMC竞赛中取得优秀成绩不仅能用作数学方向的申请加分,还在申请理工科和经济商科上有一定程度的作用,它是学生作为背景提升的最佳选择,是学生考取世界名校的最佳助力。
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凝心聚力新学期立足课堂经验分享名师示范以教促思维,以研促成长为进一步明确教研教学重点,拓展教师眼界,有效提升学校教学质量,为开学做好充分准备,8月起,学校陆续开展了教师培训及教学分享活动。内容涉及课堂活动设计、教学管理的开展及双语课堂的
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木工课的智慧跨学科思维当我们注意到有一些学生经常来到木工教室,利用各种木材和工具尝试建造一间房子模型的时候,我们被学生熊熊燃烧的热情和源源不断的创造力深深地打动。正如广州斐特思初中部校长雷宇先生所倡导的,把学习从“ I Should 升华到 I Want ”,通过具有真实情景的学习挑战,激发学生的内驱力。
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上周为大家解析了沃顿商赛,也有很多家长比较关心商科类其他比赛,今天为大家解析 NEC 是什么?为什么美国大学“认”NEC? National Economics Challenge 全美经济学挑战赛,简称 NEC,是美国最具影响力的高中生经济学竞赛。大家可以看到在「特优生教研院」出品的商科竞赛中,我们将 NEC 排在了经济学的第一位。
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加拿大化学挑战赛CCC Canadian Chemistry Contest加拿大化学思维挑战(Canadian Chemistry Contest,简称CCC)是加拿大学术性权威的化学思维挑战之一。全球优秀高中生同台竞技、统一评审、同获奖项,获奖选手将有资格获邀晋级参加加拿大化学奥赛,一份高含金量的竞赛奖项是学术实力的有力证明,所获奖项增加世界名校申请竞争优势。2022年加拿大化学思维挑战全国赛落下帷幕,作为一个重磅级的国际化学竞赛,省实A-LEVEL学子经过激烈角逐,取得优异成绩并晋级参加下一轮加拿大化学奥林匹克CCO,热烈祝贺取得奖项的同学:
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格里昂酒店创业与创新硕士项目主任Sophie Coughlan是一名创业者,同时也是一名经验丰富的商科教育专家,她已在全球领先的教育机构中工作20年。她资历深厚,对众多成功创业者的思维模式有着深入的研究和独到的见解。创业者推动增长,驱动创新,并创造就业机会。没有他们,全球经济只会停滞不前。
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近年来,省实A-LEVEL学子积极参加各类国际大赛,并且凭借出色的表现屡获奖项。2022年,继欧几里得数学竞赛获得全球杰出奖后,SSAL又于2022袋鼠数学思维挑战赛上取得佳绩!2022年袋鼠数学思维挑战(MK)获奖结果揭晓,省实A-LEVEL共有9名同学在本次竞赛中斩获大奖,荣获2枚全国银奖、2枚全国铜奖和5枚数学技能奖。
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清澜山学校在2022年的袋鼠数学思维活动中,再次斩获多个优异成绩!其中崔容源、黄策、段正清、郭牧远和刘石河5位同学获得全球满分成就奖;杨子涵、苏立泽、周嘉乐、吴悠、吴律等共16位同学获得排名前3%超级金奖Top Gold;邓偲齐、艾以成、白乐天等17位同学获得排名前10%金奖Gold Award;
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2022年4月16日,阿思丹(ASDAN China)举办的 “2022年袋鼠数学思维趣味活动” 在线上及考点学校同时进行。此次太仓市华顿外国语学校小学部参与考试学生89名,其中35名同学获奖,取得了1个全球满分成就奖,2个超级金奖,3个金奖,3个银奖,10个铜奖,19个数学技能奖的好成绩:
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上半年的数学思维挑战活动都已经结束了,比如美国数学邀请赛(AIME)、美国区域数学联赛(ARML)、袋鼠数学思维挑战以及滑铁卢数学思维挑战等。很多学生不仅收获了知识,还赢得了奖项,但也有学生反馈自己没有准备充分。其实下半年的活动比上半年更加丰富、更具挑战,下面就来简单介绍几个:
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2022年4月16日,阿思丹(ASDAN China)举办的 “2022年袋鼠数学思维趣味活动” 在线上及考点学校同时进行。袋鼠数学思维趣味活动由澳大利亚著名数学家 Peter O’Halloran 于 1980 年发起。1991 年,法国两位著名数学教育家成立正式活动组委会并在欧洲推广该项活动,为了向 Peter O’Halloran 致敬,将该活动取名为“袋鼠数学”。
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BPhO英国物理思维挑战赛由英国物理测评组委会主办。英国物理测评组委会主要由牛津大学、英国物理学会和 Odgen 基金会组成。在2022年 BPhO(中级&高级)竞赛中,东外国际部高一、高二学子表现不凡,共有19位同学斩获多个奖项!
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2022年5月30日(星期一)上午8点,富源英美学校的全体师生齐聚校园礼堂,在这里举行了振奋人心的2021-2022学年度全球理化生思维挑战赛及各类奥林匹克竞赛的颁奖典礼。
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\"听说11年级的同学涉猎日本商业啦?当你去日本旅游的时候,是否因为价格高昂而错过轻松惬意的温泉旅馆?或是因为语言不通而放弃服装店的漂亮裙子?还可能因为装潢不够美丽与可口的甜品店擦肩而过?\"上一期,我们介绍了10年级日语课堂关于《中国的春天》的课程设计来提高学生的口语练习能力与综合语言运用能力。
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企业与管理课程属于初级商科课程,通过对基本概念进行讲解、教授学生经营管理的知识,使学生对学科和相关专业有初步的了解和认识,为今后的商科学习打下坚实基础。为了让思维可视化,在12年级的企业与管理课上,老师布置了用创意板报画出思维导图的课后作业,来帮助学生复习课上所学知识点。
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众所周知数学教育在全球的重要性,东外国际部也是将数学作为必修科目。数学的学习会培养学生在理性思考方面获得逻辑思维能力和创新的知识体系。每年东外国际部的学生会参与到各类数学国际竞赛中,给予同学们自信去探索和领悟数学能力。
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继1月-3月Menaulers先后驰骋5大项财经商业赛场,现在我们把镜头转向数学竞赛赛场,在数学项目比赛中,我们的Menaulers依旧表现不凡!在本次2022年UKMT-IMC的挑战中,来自盟诺G10年级Cola Wang同学跻身参赛者的
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2022年2月25日周五,温暖的海风吹过美丽的马銮湾畔,厦门华锐莱普顿学校小学部的孩子们,拉着爸爸妈妈的手,兴高采烈地来学校参加一场不一样的“家长会”——“三方会谈”。“三方会谈”是指由教师、学生和家长三方,围坐在一起交流孩子学习情况的会议。
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IB家长课堂IB三大核心之TOK大揭秘!什么是TOK?TOK (Theory of Knowledge)是IB国际课程体系三大核心课程之一,意思是关于知识的理论,简称认识论。TOK(认识论)目的是培养学生的批判性思考能力,鼓励学生探究,对基础知识进行质疑、防止主观臆断和思想意识上的偏见,增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。
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