上海戏剧学院艺术留学课程是上海戏剧学院主办的,为有一定艺术素养或潜力,同时有留学需求的艺术生提供咨询、专业课程、语言培训、作品集指导、留学申请一站式服务的项目。课程将艺术专业课与留学国家语言学习深度融合,利用丰富的海外院校资源,为学生搭建留
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上海戏剧学院艺术留学预科班是上海戏剧学院官方主办的艺术留学预科项目,旨在通过联合与对接海外艺术院校资源,为有意出国直接就读本科的应、往届高中毕业生搭建留学前培养与输送桥梁,培养国际化创新型国际艺术人才。上海戏剧学院与加拿大约克维尔大学签订预
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上周,学校发出了一份特殊的邀请函。邀请大家走进一个奇幻的世界。在那里,有聪明伶俐的玛蒂尔达,有勇气与坚韧并存的多萝西,而在这奇幻的世界背后,埋藏着那个时代下文化与精神的寄托。当天赋异禀的玛蒂尔达遇上庸俗势力的父母和恶毒的校长,她如何
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临近开学,美凯思老师们正在为新学期精心准备着。除了准备好舒适安全的环境和充满惊喜的开学典礼,当然不可或缺的一环就是通过学习成为更好的教育工作者。老师们在开学前的一周围绕“戏剧教育,教育戏剧”的主题展开了为期三天的封闭式集训,一起来看看吧!
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还记得是谁在学习展上带我们穿越时空,感受历史,再现神话?又是谁提前让我们感受过年的氛围,仿佛亲临春节联欢晚会现场?在四年级戏剧表演的直播中,我们看到最多的评论就是“真好”:
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一花一草皆用心,一墙一角皆教育。教育者要先成为热爱生活的人,才能用生活的热爱影响孩子的生命。而教育戏剧正是融合了审美教育、情操教育、心灵教育影响和创新意识的教育,把枯燥的课本知识拟人化、生动化、情景化,激发学生全员参与,从感受中领略意蕴,从
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12月13日下午,观澜中心小学的15名英语教师来到BMH,观摩了Patrick老师与5年级的戏剧课、Laura老师和3年级的英语课以及余虹老师和六年级的戏剧课。大家在三位老师精彩的课堂中收获颇丰,并在课程结束后,就彼此学校戏剧和英语的教学方式的不同之处以及我们如何进一步合作等问题进行了进一步的交流。
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上周五,IGCSE2戏剧系学生前往番禺祈福学校参加戏剧节。学生们表演了最近在课堂上创作的三个作品,主题为“无声的剧场”。每个小组都创作了一部约三到五分钟的作品,学生们要向两组不同的观众表演两次。此外, 他们还观看了祈福学校学生的表演。
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在本学期初, Sally Li 和 Joyce Lin 两位DP的同学决定举办戏剧 CAS 校园活动。在AIC戏剧老师 Nicola Howard 的指导下,该小组有了一个良好的开始,来自DP1的10名学生报名参加了这个活动。被问及开办戏剧CAS的原因,Joyce Lin说:“我们想和其他人一起演戏,包括一些不做IB戏剧但喜欢表演的人”。
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还记得今年10月份那一堂,精彩的辰美戏剧体验课吗?有力量的声音、有情绪的雕像、有故事的眼神......轮番上演,短短两小时让辰美师生情感迸发几度落泪而带来这一堂精彩戏剧课的就是“社会戏剧教育”课程研发人著名戏剧教育学者张洺老师
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11月27日,在戏剧老师的带领下,上海卡迪夫学子来到上音歌剧院,来到这让无数戏剧表演者向往之地,在这里,他们将重新定义戏剧表演,切身的体悟独属于戏剧的无限魅力。
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本周,DP1 的戏剧学生制作了戏剧面具,这是他们创作喜剧作品的一部分。Commedia dell\'arte 是意大利的戏剧传统,也是 IB 研究报告的建议研究领域之一。由于戏剧演员是依靠他们的肢体而不是声音来交流与表现, 所以面具是一种非常有形态的戏剧道具。
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AIC的戏剧课学生将于12月7日参加LAMDA戏剧考级。LAMDA(伦敦音乐与戏剧艺术学院)是英国最负盛名的戏剧学校之一,其开设有多个类别的表演考试。LAMDA考试的教育资质受广泛认可,英国资格和课程管理局(QCA)认可其为资质颁发机构。
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如果你上星期二在南沙出去走走,你会看到一个激动人心的奇观。我们AIC, IGCSE 1戏剧学生在万达广场上演了一幕行走剧院。这个主题是关于利用不同的空间,使用原创和创造性的戏剧来体验和拓宽视野, 同时也是学生们在小空间戏剧方面的巅峰之作。
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在教育环境中,戏剧应被视为一门独立的学科,同时也是一种强大的学习媒介。“戏剧教育”概念源自英国,相较于传统以教授表演为主要目的的戏剧课程,“戏剧教育”课程并非是教授孩子表演作为首要目的,这只是一种教育形式和手段。戏剧教师的工作之一就是通过戏剧教育传达给孩子们真善美的观念,不仅训练学生的语言表达能力、社会认知能力、与人相处能力以及团队合作能力等,这种综合性的素质培养是其他教育形式所无法取代的。
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在2020年,我们AIC的学生表演了由儿童作家朱莉娅·唐纳森 (Julia Donaldson) 创作的戏剧。朱莉娅·唐纳森 (Julia Donaldson) 是著名的英国作家,《咕噜牛》一书是她最有名的著作。由于表演戏剧背景是中国,而且都是关于月饼的,所以我的的戏剧科老师Nicola通过她的文学经纪人向朱莉娅发送了一些我们戏剧的制作照片。
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我经常被学生们问:为什么要去看戏剧?当我还是个学生的时候,我也经常问这个问题,“为什么要看戏剧?”作为老师,当你给学生讲授文学著作,学生发现作者在他们出生前已作古,老师该如何使学生与作品产生联系?用戏剧。莎士比亚于1564年出生, 1616年去世。他的作品已经有了400多年的历史跨度。生活在大数据时代的孩子们该如何与其作品产生共鸣?
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作为朝阳凯文的特色课程之一,戏剧一直是朝阳凯文艺术教育的重点。在21-22学年,朝阳凯文将戏剧课程和英文课程进行了融合,对教育戏剧进行了全新升级。那么在朝阳凯文,当英文碰上戏剧,究竟会产生怎样的火花呢?当英文遇上戏剧“Clair背七岁的这句
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戏剧教育一直是国际上公认的全人教育方式。在欧美上个世纪,戏剧教育早已被纳入幼儿园到高中的教育体系中。戏剧教育作为艺术教育最具代表性的主要科目,如今已成为我国美育的重要组成部分,它对学生的素质培育、全人教育都具有深远的意义。
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新学期来临了,孩子成功入学的家长们,对于孩子的基本课程应该有了基本的了解。然而基本课程远远不能满足优秀国际学生追逐海外名校的需求。那么在学好基础课程的同时,选择合适的选修课程来增强学术能力和综合能力就成了让学生在名校中脱颖而出的关键。
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