学生们在体育课上正忙于探索多样的理论和体育活动。幼儿园的学生们可以通过学习运动方式、参与水上活动以及探索体育活动中彼此的互动来培养他们的基本技能。水上活动可以让学生将已学到的内容应用到新环境中,进而让他们从一开始的玩耍变成合作玩耍。
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上周五,石室文庙AP课程新学期第一次中心集会在文翁讲堂举行,集会由学术主管Ms. Liao主持,中心全体师生均到场参加。本次中心集会的内容主要分为以下几个部分,学期重点、荣誉表彰以及新教师介绍。
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当STEAM遇到保时捷,会碰撞出怎样的火花?STEAM奇妙课堂,探寻汽车奥秘。湖州市南太湖双语学校联合湖州保时捷中心,让孩子通过⼀节 STEAM课堂,生动直观地体验汽车初级智能系统。一场奇妙的STEAM汽车探寻之旅就此开启~
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现阶段学生们正在学习的探究单元是基于几何学。我们将会从角度、形状和固体方面对学生进行测评。由于这一领域的词汇量非常大,学生可以预期会有很多新单词,以及在前缀和后缀方面的经验,这对他们在其他语境中遇到类似单词进行理解起到帮助的作用。
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杭州惠灵顿外籍人员子女学校是惠灵顿杭州校区的一员,坐落于杭州市萧山科技城核心区,是惠灵顿全球大家庭的第十三位成员,也是杭州众多国际家庭首选的国际学校。我们为5至18岁的外籍人员子女提供独具特色的英式国际教育,助力学生实现卓越的学业表现。我校严格遵循英国国家教育大纲,开设IGCSE和A Level课程,引导学生升入英美等国的顶尖大学深造学习。
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考虑到老师们作为终身学习者,并配合目前的学习主题“共享地球”,东莞ASJ的IB部门组织老师们参加了一天有意义的培训。大家互相分享知识,交流“行动”在IB课程中的作用。老师们在观看完大卫·爱登堡爵士一条发人深省的视频深受启发,视频里展示了地球和每个人对地球应付的责任的微妙平衡。老师们接着在开放式论坛与中国南方网上其他有经验的IB实践者讨论关于“行动”的概念,身为全球公民的老师作出承诺,他们从采取简单的行动开始来帮助保护地球。
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本周是我们的Map Test 考试周。我们每年进行三次Map测试,通过学生自我成长曲线变化,MAP考试的成长分数可以协助老师检验他们的学术表现。老师根据测试结果来定制课程并为学生设定目标。MAP成长测试的独特性在于,根据孩子选择的答案正确度来调整考试难度,以此反映出孩子能力水平。
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为确保高标准的教学需求,爱莎天河的教师团队定时参加培训和研讨会,以助力教学。为此,爱莎天河学校于2月4日-2月5日开展了为期两天的IB国际文凭教育研讨会。通过本次活动,教师们互相交流和学习,相互分享教学经验,以及提升教学品质,为学生提供更好的和个性化的课程指导。
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对于五年级学生而言,这将是他们在爱莎天河的最后一个学期。因此,他们展开了一系列的团队合作活动。团队建设活动锻炼学生们的沟通和社交技巧,比如积极聆听和有效沟通。学生们学习如何分配和执行个人任务和如何相互倾听彼此的声音,以构建一个有凝聚力的团队。
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武汉爱莎文华高级中学AP课程中心赴美研学营今天出发啦!2023年2月14日清晨,AP课程中心的20名学生,在校长和老师的陪同下,启程飞往美国华盛顿参加第 60 届北美高中生模拟联合国大会。也由此开启为期21天的“赴美研学营”。第 60 届北美模联大会将于 2023年2月15-19日在美国华盛顿举行。为充分准备此次模联大赛,所有高一在校生从暑期衔接班起,就开始由专业导师进行模联大赛的培训及项目演练。
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2023年2月12日,英国《金融时报》2023全球最佳MBA百强榜出炉!《金融时报》MBA 排名对全球最佳的100个全日制MBA课程进行排名,今年是《金融时报》第25年公布此排名。2023年共有142所学校参与了排名过程,所有参与学校均符合《金融时报》的入选标准,并获得 Equis 或 AACSB 的认证。
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周末,U.S.NEWS美国大学排名第25位的公立名校弗吉尼亚大学EA放榜。3小时留学有4位学子斩获了EA录取。我们一起来看看弗吉尼亚大学公布的2023秋季EA早申数据情况。其中州外+国际生的录取率仅12%左右。
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语言教育能帮助学生理解跨文化知识、灵活运用语言表达与交流、构建多元化思维、认知并拥抱世界,在未来各色领域的发展有着不可比拟的重要性。爱莎作为多元文化融合、多国人文交融的国际社区,注重培养学生的语言技能。爱莎学校提供多语言的学习资源、跨文化交流的学习氛围,为学生营造浸润式的语言学习环境。
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2023年2月2日,佛山市霍利斯外籍人员子女学校预备部三年级正式开课!这是学校成长和发展道路上的一个重要的里程碑,更加彰显了佛山霍利斯为大湾区学生提供高水平教育的使命。佛山霍利斯于2021年正式开学后便迅速打响了名号。学校对学术方面一直保持高水准要求,致力为学生提供全面和快乐的教育,并注重培养学校提出的8C品质:创造力、主动性、工匠精神、协作力、自信心、好奇心、沟通力和同理心。
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随着各大学申请结果的放榜,截至目前,我校DP和DSE的学生已收到包括爱丁堡大学,悉尼大学香港大学等全球顶尖名校的录取通知。广州增城誉德莱外籍人员子女学校(UISZ)于2003年在誉德莱教育机构(UEF)的支持下成立。UISZ已获得国际学校协会(CIS)和西部院校协会(WASC)认证。
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今年的春节假期格外地温暖,一丝丝微风和一煦煦阳光带领我们悄悄地踏进了初春的明媚、捎来了春的悸动。我们已有将近三个月没有在幼儿园看到小朋友们了,2月6日是天启幼儿园踏进兔年的开学日,我们的团队为家长们和小朋友们精心准备了开放日和义卖活动。
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ISNS 教师眼中的勇于尝试学习属性,“很简单,冒险带来想法、策略和创新。如果没有在商业、科学、数学和艺术领域勇于尝试的人,世界将会是什么样子?通常人们不尝试是因为他们害怕失败。我的观点是,失败是一个值得重视的学习机会。”“成为一个勇于尝试的人并不是每个人天生的,但可以通过鼓励来培养。我们为什么要在生活中尝试?这可能会很可怕,很不舒服,对吧?是的,但是勇于尝试是拓宽我们的视野,从生活中获得更多的唯一方法!从生活中获得更多是没有人会后悔的事情!”
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在《目的性游戏》第四章中,幼儿教学团队探讨了如何培养幼儿学生的同理心。他们探索了同理心的两个不同方面,即理解情绪和换位思考。帮助学生理解情绪,重要的是要为他们提供与他人互动和建立联系的机会,以发展他们的情绪词汇,以便他们能够识别他人的情绪。当学生参与社交并开始理解他人的不同看法和经历时,就会发展换位思考能力。
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