特讯 | 发改委发布《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》
儿童优先,普惠共享
中国特色,开放包容
因地制宜,探索创新
多元参与,凝聚合力
10月15日,发改委发布了《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》(以下简称《指导意见》),旨在以儿童友好城市建设,促进广大儿童身心健康成长。
《指导意见》提出“儿童优先,普惠共享”、“中国特色,开放包容”、“因地制宜,探索创新”、“多元参与,凝聚合力”四项基本原则,基于原则,让儿童友好成为全社会的共同理念、行动、责任和事业。
1996 年,联合国第二次人居环境会议(1996年)首次提出“儿童友好型城市”(Child Friendly Cities, CFC)理念。而在此前近 100 年里,世界各地已创建了丰富多样儿童博物馆,它们早已默默地推动了当地儿童友好社区、儿童友好城市的建设和发展。
在《指导意见》的帮助下,爱得文儿童博物馆也将继续为儿童服务,为儿童发声,推动儿童友好型城市建设和发展。
《指导意见》第七点
发动全社会力量共同致力儿童发展
坚持以普惠为导向,鼓励政府、企事业单位、家庭和个人参与,整合全社会资源增进儿童福祉。
《指导意见》第十点
加强儿童健康保障
关注儿童心理健康,开展儿童生命教育、性教育,培养珍爱生命意识,提升自我情绪调适能力。
《指导意见》第十二点
丰富儿童文体服务供给
合理规划文体设施布局和功能,推进图书馆、文化馆、美术馆等向儿童免费开放,推动有条件的公共体育设施向儿童低收费或免费开放,组织面向儿童的阅读推广、文艺演出、展览游览等活动。
2021 爱得文「牛顿的物理乐园」物理展部分展具在成都望平社区提前预展,为社区居民打造家门口的迷你博物馆
《指导意见》第十五点
加强困境儿童分类保障
落实定期上门查访,加大对困难家庭的重病、残疾儿童基本生活保障和专项救助力度。
2019 爱得文与深圳市妇女儿童发展基金会一起,举办留守儿童博物馆日,邀请困境家庭儿童免费观展
《指导意见》第十八点
拓展儿童人文参与空间
扩充儿童美育资源,鼓励学校与美术馆、博物馆、音乐厅等共建校外教育基地。增加儿童校外活动空间,加强儿童劳动教育、课外实践、科技体验、素质拓展等校外活动场所设施建设。
2019 爱得文「神奇动物护卫队」自然科学展作为学校特色博物馆课堂,落地清华附中与华为联合开办的清澜山学校
《指导意见》第二十一点
提升灾害事故防范应对能力
强化防灾减灾安全教育,增强儿童防灾减灾意识和自救互救能力。
2021 爱得文做为四川省气象学会授权的气象防灾减灾科普合作单位,在汛期来临前开展了一系列气象防灾科普研学
《指导意见》第二十二点
推进家庭家教家风建设
构建学校家庭社会协同育人体系,加强家庭教育指导服务,增强家庭监护责任意识和能力,建立良好亲子关系,培养儿童良好思想品行和生活习惯。
《指导意见》第三十二点
强化宣传交流
总结国内城市建设经验,推广具有重大示范效应的建设模式。借鉴国际有益做法,加强对外交流合作,全面提升中国儿童友好城市国际影响力。
儿童博物馆是“儿童友好”理念的践行者,也是其发声者。做为中国儿童博物馆行业的先行者之一,爱得文一直在努力探索,致力于打造符合中国家庭需求的儿童友好场所。让中国的大小朋友们,在家门口就能轻松体验世界级儿童博物馆。
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