myON线上图书馆录音功能,“听说读写”基本功一站式提升!
2022-08-15
小睿与我们的高级项目经理Susannah Moran、产品经理Kate Cowell和测评创新总监Scott McConnell博士讨论了录音功能,接下来让我们更加深入了解Record功能如何运用!
Kate Cowell: 新功能设计得非常直观和方便。
与阅读的方式相同,myON现在有一个Record记录的按钮:
学生也可以从Book Info模式中点击“Record/记录”按钮进入书籍,当他们点击“记录”按钮时,他们会收到一条弹出信息,允许myON访问他们的麦克风。当他们完成录音后,他们可以选择立即收听。然后,他们可以提交给老师,再次录音或保存。
学生可以在任何时候通过点击myON中的图标,然后导航到所在页面来访问他们的录音。录音分为两组:他们已经上交的和仍在进行中的。他们只需打开列出的任何一本myON书籍,就会看到图标,显示哪些页面有相关的录音。
学生可以在myON线上图书馆的录音标签中查看他们的所有录音文件:
教师将在他们的Dashboard上看到一个新的标签,显示他们学生的录音。对于每个录音,他们会看到学生的名字,书的标题,以及录音的日期、长度和状态(正在进行或已交)。
Susannah Moran: 一所学校自愿帮助我们测试这项新功能,在没有任何提示或指示的情况下,几个学生在家里用myON阅读时注意到了这个新功能,他们录下了自己的朗读,这让老师们感到惊讶!
在听完学生的录音后,教师可以对错误的发音进行指导或纠正,并可以表扬学生在阅读表达方面的进步。教师还可以让学生参与到他们所读的内容中,检查学生的理解,并提出问题,以加深学生对文本的分析和理解。这样,myON通过为学生提供更多的朗读机会,增加了教师的覆盖面。同时,myON通过与学生就他们的阅读选择进行后续互动,为教师的工作增加了多样性。
Kate Cowell: myON有声书籍对学生特别有帮助,因为它在示范英语发音和流利阅读的同时,还帮助他们吸收听力词汇。朗读功能让学生们能够轻松地听到自己说话,并评估自己的发音、节奏和语调。这些录音对教师也很有价值,可以帮助他们监测学生的练习和进步。
Scott McConnell: 录音为学生和教师增加了更多的互动方式,让他们了解每个学生正在阅读的内容,我想这对教师、学生,甚至是学生的家庭来说都是有帮助的功能。
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