DSE和A-Level、IB等主流国际课程相比，究竟有什么不同？哪种课程更适合孩子？

这段时间，升学中心接到的咨询大部分都和DSE有关，可以看出DSE在深圳乃至整个大湾区都非常火爆。

DSE真的这么好吗？和国际主流课程体系相比，DSE到底有什么优势？其他的国际课程又有什么特点，适合什么样的人群？

今天，升学老师就给大家详细盘点一下DSE、A-Level、AP、IB课程体系，帮助大家梳理选课和择校的思路。

之所以把A-Level放在开头来讲，是因为这个课程体系对国内的学生比较友好，同时又跟DSE颇有渊源。

A-Level是英国高中课程，在1951年首次推出，学制为2年制，第一年为AS阶段，第二年为A2阶段。A-Level一共开设70多门课程，学生可以根据兴趣、职业规划和优势科目，选择3-4门适合自己的科目，做到扬长避短。

A-Level在中国开设的课程通常是数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等，理科课程的占比相对较大，与中国公立学校开设的科目较为相近，这也就是为什么中国学生从体制内转轨A-Level课程，相比转轨IB等其他课程会更容易适应。

选择A-Level课程体系，未来的升学方向以英联邦国家和地区为主，比如英国、澳大利亚、新加坡、香港等地。当然，美国等主流国家的高校，但凡是用英语授课的项目，也普遍认可A-Level成绩。

与此同时，A-Level也存在一定的不足之处，一是申请美国的名校相对受限，二是对入学年龄卡得很严。

【考试时间】

每年5-6月和10-11月在全球统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。每门课程有多次考试时间，并且考试成绩可以以最好的一次计算。

【成绩评定】

成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，U为不及格。如果以世界名校为目标，全A是基本要求。

【代表学校】

内地：深国交、上海领科、人大附中等

香港：香港哈罗、拔萃女书院等

DSE全称香港中学文凭试，于2012年正式开考。大部分考生会报考4个核心科目（中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展）及2-3门选修科目，选修科目有几十门可供选择。

DSE起源于香港中学会考，而当年英国剑桥大学考试委员会承认大部分会考科目的成绩，只要会考各科成绩达到C以上，便可等同英国普通教育文凭海外考试（即IGCSE）及格。从这段历史关联就可以看出，DSE其实融合了A-Level的很多特点。

而DSE比A-Level更有优势的地方在于，它是全球唯一可以用中文作答的考试，知识点与内地普通高考大部分重合，对中国学生极为友好。而且它的国际认可度远超内地高考，凭DSE成绩可以实现香港本地、海外和内地三通升学，目前海外有三百多所大学认可DSE成绩。

DSE的不足之处在于，它迄今为止只有11年的历史，比起其他沉淀了几十年甚至近百年的国际课程，它的体系还不够成熟和完善。

【考试时间】

每年3-5月，每门科目之间都留有复习和休息时间。

【成绩评定】

以等级评定，分为5**、5*、5、4、3、2、1及U。如果成绩低于第1级，则不予评级。

DSE支持“拼分”，第一年如果有部分科目考得不好，第二年可以重考，成绩取两次考试最好的单科成绩组合为申请大学时的成绩单。

【代表学校】

内地：深圳培侨、广州民心、哈罗港人等

香港：喇沙书院、拔萃女书院、英皇书院等

AP是美国大学先修课程，始于1955年，由美国大学理事会主办，适合即将申请美国本科院校的高中生。目前，AP有36个学科，38门课程，主要分为七大课程体系：

理论上来说，AP是高中体系之外的额外课程，一般作为高水平学生选修的课程，而非独立的学历教育，这也是AP和A-Level、IB等国际课程最大的不同之处。

AP的好处在于选课灵活，但不方便的地方在于，单独考几门AP，是不能去申请海外大学的，必须以获得高中学历教育、拿到高中毕业文凭为前提。

【考试时间】

每年5月考试，每个科目考试日期不同，中间留有休息时间。

【成绩评定】

成绩采用5分制，一般3分以上即可在大学换学分，不过名校的标准通常在4分及以上。

【代表学校】

内地：贝赛思、深中国际部等

香港：香港国际学校、基督教国际等

IB课程即国际文凭课程，课程体系标准与国际标准接轨，分为三个阶段，即早期课程PYP（小学），中期课程MYP（初中）、高中课程IBDP。

IB项目共有6门学科组，各个学科组设有不同的课程，按照难度分为高级别（HL）和标准级别（SL)，要求学生至少选6门课，且其中至少有3门课达到HL水平。

IB课程的核心要求是培养学生的方法论能力，大致包括两套知识体系。一是知识论（简称TOK），是一门必修的跨学科课程，目的是让学生探究知识的本质，所有选择IB体系的学生都要学这门课。知识论合计授课100个小时，考核内容包括1200-1600字的论文，以及10分钟的口头评述。

二是拓展论文（简称EE），学生必须独立完成一篇不超过4000字的独立研究报告，研究题目需要从指定科目里选择，一般不能选择跨学科课程。

可以看出，IB课程体系学业压力大，且具有很强的结构化特性，要求学生全面发展，全程都不能放松，非常锻炼学生的综合能力。也正因此，IB是全球认可度最高的国际课程，如果IB成绩好看，对升学的帮助非常大。

但是，升学老师必须要指出一点，IB课程不适合偏科严重的学生。对于抗压能力不强、英文基础不牢靠、学习能力稍弱、演讲和写作能力一般的学生而言，选择IB要慎之又慎。

【考试时间】

每年5月和11月，通常安排在5月，11月为补考时间。

【成绩评定】

IB总分45分，六类学科课程满分42分，三项核心中TOK和EE合计3分。

【代表学校】

内地：蛇口国际、上海世界外国语等

香港：英基学校协会、圣保罗男女中学等

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