JPED 研究院致力于将教师教学感悟、前沿教育理念、研究报告等进行总结并与各位分享。期望通过这种形式增加我们对国际教育的深入思考及交流,帮助我们更好地了解教育资讯,眺望未来发展。
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最近随着QS排名的公布,澳洲大学世界排名大幅上升,加之最新工签延长政策的公布,澳洲留学的热度一路上涨。而对于澳洲留学生来讲,除了关注院校排名,也会有不少同学毕业后有在澳洲工作的计划, 那未来澳洲有哪些行业的就业增长会比较快呢?澳洲政府和国家
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EE(Extended Essay,专题论文)是IBDP课程三大核心之一,是同学们撰写大学论文的一次“练兵”。在撰写EE的过程中,同学们深入探究课题,表达思想,进行令人信服的论证,有效培养同学们研究问题所必备的技能,并且为本科研究做准备。
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今年的高考已经结束,参加考试的人数再创新高,将近一千三百万人。光是看这个庞大的数字,大家就能体会到高考的竞争有多激烈。
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对孩子的教育,需要学校和家庭教育的密切配合,秉承家校共育的发展理念,爱莎荔湾诚邀各位家长于3月1日(周三)来访爱莎荔湾水秀花香的校园参加爱莎荔湾幼儿园开放日及家长课堂活动,让孩子感受国际化的校园氛围和精彩纷呈的课堂,让家校共同探讨如何培养孩子能力促进孩子全面发展。
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小睿之前在文章中推荐过,美国教师们经常在阅读教学中使用的批判性阅读策略,让学生结合自身困惑进行提问,带着问题展开对英语文章的深层次阅读,能够锻炼学生独立阅读的能力。在阅读测评中,要求学生阅读一篇文章并预测接下来会发生什么是一种常见的阅读理解
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生活中满满的幸福来源于点点滴滴技能的积累。为培养学生动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动乐趣、劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特开展中小学生生活技能比赛。
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为增强学生独立生活能力,教育学生掌握基本生活技能、培养良好的生活习惯,感受自主生活的乐趣,11月23日晚厦门华锐双语学校在一楼礼堂举办了“文明华夏 祥麒锐凤”华锐双语学校首届住宿生生活技能大赛。
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为增进家长对IB学习的了解,促进家校共建,从而为孩子建立全方位的学习社区。爱莎天河学校将定期开展家长课堂,邀请资深的教育专家围绕不同的主题与家长分享教育经验,探讨教育之道。本学期第一场家长课堂由爱莎天河小学协调员Anup先生主讲,他围绕着“幼儿园阶段需要培养孩子哪些技能”这一主题展开了分享。
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在狄邦华曜学校,所有的学者都会参加课程和延展课程,而住宿学者在课外课之外,还有一个系列“课程”,这个课程有教学,有考核,有记录,并且将在最终毕业时接受检验。让我们看看这是些什么样的课:
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10月21日下午, 盛大的校级赛事“博文杯”活动在我校多功能厅正式闭幕。经过2天的精彩角逐,来自各个项目、年级的同学在激烈的比赛中脱颖而出,荣获奖项、收获荣誉。“博文杯”活动旨在激发学生探究学术的热情,享受学习的过程。除主赛道外,竞赛期间,学校还组织了不同学科的PBL 项目式学习,包含中文、历史、音乐、商科、物理、 化学、生物、数学、体育、小语种等。
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自我管理(Self-management)这个词是管理大师德鲁克在1999年提出的,是指自己认识自己、自主主导自己的人生、实现自己人生目标的过程。国内提供“自我管理”教育的阶段目前主要是大学,目的让大学生毕业后更快适应职场环境,如普通高
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近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》指出,要深入实施新时代人才强国战略,以服务发展、稳定就业为导向,全面实施“技能中国行动”,健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,构建党委领导、政府主导、政策支持、企业主体、社会参与的高技能人才工作体系,打造一支爱党报国、敬业奉献、技艺精湛、素质优良、规模宏大、结构合理的高技能人才队伍。
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01社交技能是什么?社交技能与沟通技能之间联系紧密,例如我们在朋友圈发自己的生活动态,我们的朋友、家人会点赞、评论,我们与他人的这种互动既是沟通,也是社交。在MYP技能框架中,“适当地使用社交媒体网络来建立和发展人际关系”是社交技能,
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国际文凭组织(IB)致力于培养勤学好问的人,“勤于思考”列为IB十大素养之一,具体定义是:我们运用批判性和创造性思考技能,对复杂的问题进行分析并采取负责任的行动。我们积极主动地做出理由充分、合乎伦理的决定。在大学预科项目(DP)中有很多机会让学生锻炼思考技能,集中体现在知识论(TOK)。让我们看一下2023年5月考试期,学生需要提交的知识论论文题目:
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“为什么要学编程?”这个问题,其实很多小学生、初中生的家长在问。随着在线教育的浪潮,编程学习低龄化成为趋势。现在很多小学生都从 Scratch(图形化编程)或者 Python 开始学习。但是在高中段、大学段的学生,编程学习普及率反而没有那
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国际文凭组织将学习方法概括为五大类:思考技能、研究技能、交流技能、社交技能、自我管理技能,贯穿小学、初中、高中三个学段,并超越学科边界,适用于所有学科。 在大学预科项目(DP)中,研究技能被置于核心位置,例如专题论文(EE)写作是每一
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这两天热议的明星高调入编、弃编有没有刺痛你的“玻璃心”?继“国民弟弟”“国民闺女”顺利入编之后,这两天,易烊千玺、罗一舟、胡先煦等人考国家话剧院的消息再次霸占了各大媒体的热搜榜,引起了网友的热议。不仅刚毕业的学生们纷纷选择考编,就连明星也都来凑个热闹,纷纷报考编制岗位,可见考公、考编真的是魅力无限,这样的安全感成为了明星的必备。以2022年的国考为例,官方数据显示报名人数高达200万人,录取比例已经达到了60:1。很多的热门编制甚至已经达到了20000:1.... 但,如此恐怖的数字却依然阻挡不了考编大军的持续增涨的热情。
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2004年,新西兰大学针对10-12岁、即将升入初中的学生进行了一项调查,结果发现,大部分孩子在小学到初中的过渡初期出现了不同程度的学业成绩下降。更需要引人关注的是,过渡期的孩子们在学业下降的同时,会伴随学术兴趣的下降与非学术兴趣的提升。换句话说就是——新环境、新起点,孩子一升学,心思就“飞了”。
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PSHE 是 Personal, Social, Health and Economic (Education) 的缩写,意思为个人、社会、健康及经济教育。PSHE课程是英国课程体系中非常重要的一个科目,它可以提高学生们在日常生活中的决策能力。通过学习PSHE课程,学生们可以培养正确的价值观,对未来有一个清晰的目标,并且能更从容的应对成长过程中可能遇到的问题。
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