在学校疫情防控小组的指导下,各个部门不折不扣、迅速高效地落实各项疫情防控措施,确保开学有一个健康安全的环境。
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华美教育--适应变化的未来 创造美好的世界 Adapt for the changing future, contribute to a better world.别时冬寒, 归来已是人间最美四月天。 草木蔓发、花团锦簇的校园, 书墨幽香,
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不同于一般的学生,华美留学生部(ISD)的外籍留学生们似乎和我们有着最“遥远”的地理距离,身处世界各地,分布五洲,但是我们不是真正的遥远,同学们和老师们通过网络,视频、电话等多种现代科技手段开展起了网络学习与日常联络。“同一个世界”,让我们不管发生了什么,都紧紧相依。
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5月7日,广州市发布了中学基础年级学生返校的有关通知。通知指出,5月11日,中学基础年级学生全面返校。为贯彻落实中央、省、市、区关于新冠肺炎疫情防控工作要求,积极应对新型冠状病毒疫情,切实做好第二批师生返校工作,保障校园安全稳定,现将返校工作告知如下:
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不知不觉,华美幼儿“谁是宅家中的IB幼儿园学习者,由你来定”活动已经进入了尾声,虽然暂时还不能回到幼儿园,但居家学习的日子里,孩子们的学习热情丝毫没有减少,在每天的”空中课堂”中我们都能发掘到很多不同的学习者。
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在线下的对外汉语教学中,经常大量使用TPR教学,特别是针对汉语零基础的学生。用TPR教歌,教句型,深入浅出的方式,孩子比较容易接受。然而新冠疫情,说来就来,不受人控制,世界戛然而止。无法选择的遇上了疫情,我们留学生部的学生们又该如何进行我们的汉语教学呢?
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2020年的新冠病毒肆虐,对教育提出了全新挑战。华美英语实验学校小学部四年级组全体教师迎难而上,创新工作方式,给学生全新的教育与体验,深受学生和家长的好评。疫情之下,生活就是最好的教育,四年级的孩子们在老师的引导下,学会了线上学习,学会了自律,学会了坚持与乐观。家长们经历了前所未有的亲子体验,“神兽们”居家时间太长,每天在家里与孩子的斗智斗勇,真是酸甜苦辣滋味多。老师们的教学也经历了前有所有的改变,纷纷变身网络主播,这一切都只为让 “停课不停学”落到实处,这一切都只为学生不蹉跎光阴,让生活变得有意义,有价值。
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大家好!我是来自华美小学部四年(7)班的刘若菲,今年10岁了。现任班长一职,我勤奋好学、品学兼优、尊敬师长、热爱运动,是一位德、智、体、美、劳全面发展的学生。
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2006届华美中加高中毕业,国际认证Life Coach / 正向人生成长教练
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在IB理念下,我们打造“终身学习者社区”,在学习者社区中,家长是学习者和学校教师的核心沟通者、合作者和支持者,疫情期间,家长支持和协助幼儿开展各种活动。华美幼儿园的网络“空中课堂”活动开展将近两个多月来,在学习者社区的帮助下,宅在家的IB幼儿对学习的热情从不间断,这种热情让我们形成了一个积极向上的学习环境,不断感染着更多爱学习的孩子,我们通过家长们分享的照片中可以发现他们身上所具的学习者特质……
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人间最美四月天,当盛开的鲜花铺满寂静的校园,春风萌动绿意的油芽。终于迎来了华美初三、高三学子即将复课的日子。这一天,也牵动着全社会、全体华美师生、以及华美校友们的心。
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时隔3个多月,学校经过充分的准备,今天,华美学校的高三、初三学生回归校园结束漫长的寒假!!!
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华美教育--适应变化的未来 创造美好的世界
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为孩子选择多一份未来疫情未停,孩子的成长也没停下脚步
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这个寒假真特殊,全国上下抗击新冠肺炎,所有学校延期开学,孩子们有了新的学习模式——居家学习。虽然居家学习有其局限性,但对于即将小学毕业的六年级孩子们来说,线上学习毫不松懈,瞧我们GIA1班的孩子们,他们的居家学习生活丰富多彩,忙碌而充实……
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2020年4月12日星期日晚七时许,USAD进行了首次别开生面的线上直播颁奖。在长久以来持之以恒的备战努力中、在克服疫情所带来的重重压力之下,他们,华美国际中学之骄子,凭自己的实力与付出,最终在世界级的竞赛舞台中,展示华美傲视群雄的实力!
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华美教育--适应变化的未来 创造美好的世界 Adapt for the changing future, contribute to a better world.疫情未停,同学们的学习不能按下暂停键。 掐指一算,到了每学期一度的期中考。
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开展线上教学以来,华美小学部数学科组的老师们积极参与教学研究与实践,与可爱的孩子们共同努力,师生共同成长,线上学习取得了很好的成效。
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在这个特别的疫情时期,华美小学部的孩子们是怎样在家里居家学习和生活的呢?看三位小同学的分享,从他们的缩影中,相信大家对孩子们在家里的居家学习生活会有所了解。
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一场突如其来的疫情,让全球各业都按下了“暂停键”,尤其对教育事业的冲击,超过了很多人的预期。联合国教科文组织发布公告称,全球已有超过8.6亿儿童和青少年受新冠肺炎大流行的影响而停课,人数约占全球总学生数的一半。公告数据显示,截至到目前为止,全球已有107个国家全国停课,12个国家局部停课。联合国教科文组织预计,这一数字还将继续增长。
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