他们打破常规思考,通过自己的创造力把强大和不受约束的力量照进现实,在自由、被拥抱、被尊重的环境,让童年充满彩色的幻想!
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2023年刚开年,来自北京爱迪学校艺术高中的毛南方就在自己喜欢的领域不断收到申请大学的录取通知:伦敦艺术大学计算机艺术专业本科录取、芝加哥艺术学院纯艺录取及$72000奖学金、纽约视觉艺术学院录取及$94000奖学金,
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近期,在华顿一楼大厅,展览着青年艺术家们的优秀作品,他们挥洒自如的创作、精湛的书画技艺和美轮美奂的书画作品,充分展示出书画艺术的独特魅力以及祖国传统文化的博大精深,华顿学子纷纷围在作品旁观摩感受。
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每学年,耀华古北都会开展一周特别的学习模式:Model Week模特周。我们邀请了几位特别的客人加入到日常课堂当中,他们是平时活跃于时尚杂志或是T台走秀的专业模特。模特周学习分为两部分,一是模特速写课,作为基础训练的一部分,我们的艺术生都将参与其中;二是模特摄影课,我们影像与数字媒体设计的同学们将与模特互动,进行户外或是棚内的拍摄。
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还记得那首家喻户晓的《常回家看看》吗?就在昨天,这首歌的演唱者、著名歌唱家及多媒体视觉艺术家陈红老师光临了我们丽林维育学校!陈红老师从艺术家的视角为我们提供了许多建设性建议,并为全体师生送上了祝福。陈红老师是一位非常严谨,但也同时富有童心和大爱的艺术家。在参观完丽林维育学校后,我们又来到了隔壁的维多利亚幼儿园。陈红老师见到孩子们之后十分欣喜,孩子们也热情地与她互动。
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“你是一个好的宇航员吗?”这是英国当代艺术家、设计师、作家戴维.布兰斯顿在上周五的哈罗珠海大师班上向哈罗学子提出的问题,作为哈罗珠海大师班第二期的客座讲师正在佛山举办艺术展的戴维先生受哈罗珠海邀请,专程来到珠海为哈罗的孩子们带来了一堂别出心裁的当代艺术课
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我们把曼妙的心情折作纸飞机,将不可言喻的情绪化作各种色彩,让点与线、形与色交织构成一幕幕心的故事......在BMH的艺术课堂中,各阶段课程都与探究主题相融合,让孩子们在学习艺术的同时能够学习多元化的知识,扩展眼界,丰富想象力,让他们不仅仅局限于一个角度去看待问题,而是将艺术变成思考与创造的“燃料”,探索视觉性美学的同时也理解不同学科的信息。
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VPA不光在学术上追求卓越,在艺术方面也有着不一般的追求。我们的艺术课程结合了国内外课程标准,从中提取精华,最后形成我们学校自己的课程体系。在最近的单元中,我们的美术老师李皓带着大家一起致敬艺术家,每个年级学习了不一样的艺术家的风格和表现形式。最终将孩子们的作品一一展示在我们的达芬奇艺术长廊。
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BACA为751国际设计节倾心准备的BACA Edition学生作品展&版画工作坊终于在10月28日开展啦,并且在之后的10天展期中,还为所有艺术爱好者安排了8个不同主题的版画工作坊,让大家沉浸式体验作为一名艺术生,是如何以一个主题一种方法来创作自己的艺术作品。
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莱克顿·鲤山艺术中心从2021年起着手建立,经多方全面筹划,这所属于未来艺术家的艺术中心于2022年8月正式成立。莱克顿·鲤山艺术中心提供BTEC艺术与设计文凭课程,以艺术与设计领域为主要升学方向,满足了学生在艺术留学和艺术背景提升的学习需求。
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小藤温馨提示:假期进行中,同学在休闲玩乐的同时也要记得多读书哦!SHTCS的老师们帮大家整理汇总了以下暑期推荐书目和纪录片清单。腹有诗书气自华,期待你能够在假期和日常生活中持续“充电”哦~
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荟同学校,一所真正意义上的现代化学校,我们培养面向未来的学生。未来充满不确定性,但能够确定的是,科学技术的发展与变革,必将带来层出不穷的挑战。因此,“科技与创新”是苏州荟同培养目标中的六大维度综合能力素养之一,人工智能、编程、基因工程,数学建模……我们注重培养孩子们面向未来科技世界的必备技能。
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上周,深国预展开了第一期“名家工作坊”,线上、线下同步进行。独立艺术家、法国白加莱高等艺术学院硕士、跨学科艺术领域资深教师邓潘老师担任主讲嘉宾,为我们带来了主题为“通往藤校的另类跳板——跨学科艺术”的精彩分享。
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春意盎然的4月,国王幼儿园举办了一场美术比赛。孩子们积极参与,所有作品都让艺术老师Ms. Maria赞不绝口。每位提交了作品的小朋友,都获得了由Ms. Maria颁发的奖状,以鼓励他们的积极参与。同时,获奖者还会额外获得一套精美的美术用品。
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2022年,艺术界的诺贝尔——特纳奖入围名单出炉,4位入围艺术家分别是:希瑟·菲利普森( Heather Phillipson)、英格丽德·波拉德(Ingrid Pollard)、维罗妮卡·瑞安(Veronica Ryan)和单慧乾(Sin Wai Kin)。其中,除维罗妮卡·瑞安以为,其他三位艺术家全部毕业于伦敦艺术大学。
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当你表达了自己想要学习艺术专业或从事艺术工作的时候,有没有被家里人质问过这几个问题呢?作为一位艺术家,当然渴望被公众认可,希望听到大家评论自己的事业是成功的,也许这才能证明自己真的有才华。但是,依赖公众的评价,也有可能是一把双刃剑。
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20世纪之后,由于女权意识的觉醒,越来越多的女性艺术家逐渐锋芒毕露,受到更多人的认可。今天要介绍几位女性艺术家,不仅作品本身就很优秀,也为很多同学们提供了创作的灵感。
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艺术教育的主要目的是通过艺术创作来激发学生的创造力、个性和表现力,对学生的全面发展起着至关重要的作用。它有助于学生培养文化意识,促进文化实践,帮助学生在社交、情感和心理上获得成长。在艺术创作过程,学生不仅可以掌握与艺术相关的技能和知识,还可以了解和欣赏不同的文化和创作灵感。
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关于BACA Level 3艺术设计文凭课程,本课程将通过时装、纯艺术、摄影、动画、视觉传达、3D设计、珠宝设计模块教授学生艺术与设计的技术、技能;通过学生调研学习和个人特色作品的创作,引导诊断学生未来合适的艺术设计专业方向。
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